乡村少年宫安全管理制度

发布时间:2016-11-27 来源: 制度 点击:

篇一:乡村学校少年宫安全管理制度

乡村学校少年宫安全管理制度

1、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

2、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

4、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

7、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安全管理协议书》。

篇二:乡村少年宫安全管理制度

第六小学

乡村少年宫安全管理制度

1.教师负责教学时间教学场所的全程安全管理。

2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在学员安全离开后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

4.教师未经同意,不得擅自外出活动,集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:乡村少年宫安全管理制度)进出,保证少年宫门前安全无事故。

6.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告不得离开事发现场。

7.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安全管理协议书》。

篇三:少年宫安全管理制度

少年宫辅导员工作职责

一、认真备课,讲课、合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

二、艺术类教师可以有组织,有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演,组织各类特色班。

三、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务,在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

四、有组织,有制度的搞好赏民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

五、遵守劳动纪律,讲究道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备,器材。

六、按时完成宫领导给予的其它工作。

少年宫安全管理制度

1、 所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安

全管理协议书》。

2、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

4、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

7、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

少年宫工作管理制度

一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

乡村少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

1.协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

2.组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

3.建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

4.抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

5.加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。

6.不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

少年宫考勤制度

1、教职工必须严格遵守上下班时间,不迟到、不早退、不无故缺席。

2、上班时间内不得随便离开少年宫,如有特殊情况,需经领导批准,安排好工作后,方可离开,否则按旷工处理。

3、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理,但均需事先办理请假手续。

4、教职工看病以不影响工作和学习为原则,病假要有医生证明、病历和请假条,经领导批准后方可休假。

5、不带班的老师应认真备课,做教玩具及开展教学研究活动,不得随意串岗,与他人闲谈或做与工作无关的事情。

6、节假日值班如因特殊情况需调班,必须经领导批准,不能擅自调动。

7、节假日值班室巡视检查,有电话要作记录,传达紧急任务应立即通过有关人员,要注意四防:防特、防火、防盗、防事故。

少年宫特色班教学常规管理

一、教学准备

1.辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课计划。

2.遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。

3.教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4.教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动

1.教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。

2.坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3.教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4.教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。

5.贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求

1.教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。

2.掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。

3.语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。

4.遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。

相关热词搜索:少年宫 乡村 安全管理制度 乡村少年宫制度汇编 乡村少年宫开学第一课 少年宫办学目的

热点文章阅读

版权所有 小龙文挡网 www.xltkwj.com