苏教版小学语文第五册,习作二

发布时间:2017-05-17 来源: 语文 点击:

篇一:苏教版五年级语文上册习作2

篇二:苏教版语文三年级上册习作2教案

三年级上册习作2 写写我自己

习作要求:

师:同学们,你能给自己画一张画像吗?喔,对了,这个画像可不是用画笔画的,而是用自己的语言把自己的形象写好。不光要写清楚自己的外貌,还要写一写自己的性格、爱好、优缺点等,向别人展示一个真实的你。

【过渡】师:明确了习作要求,你能想到些什么呢?现在我们一起来转动一下自己聪明的小脑袋瓜子,让思维飞起来,来拟个好题目。

作文题目:

1、在题目中把自己最大的特点写进去,“xx的我”“我xx”“xx我xx”

【例】(1)爱闯祸的我、虎头蛇尾的我、永不言弃的我

(2)我、我是xxx、我=矛盾、我给自己画张像、我的外号叫“女侠”、我像男孩

(3)不要把我认错了

2、把“我”字隐藏起来

【例】爱哭鼻子的女孩、神探崔华敏

【过渡】师:你也来一显身手,拟一个好题目吧!在作文本上写上题目,注意居中。

这就是我

【过渡】师:写完题目,我们要想一个妙开头,开头先介绍一下自己。

一、介绍自己

1、外貌描写

我的长相集合了爸爸妈妈的......:眉毛......,眼睛......,鼻子......。这就是我——xxx。

2、围绕名字

(1)我的名字叫xx,有什么寓意呢?大概是爸爸妈妈希望我......吧!

(2)我有一个好听的名字,叫xxx。“x”是......;“x”是......。

3、性格、优缺点

我这个人......,据说这是从......那儿遗传下来的。

【过渡】师:老师讲完,同学们动笔,注意开头空两格,写完交流。

二、以事写人

师:请同学们踊跃举手分享自己的趣事。说自己的事情,特别是有趣的事时,肯定有很多的话可以说。但要把事情的最精彩之处说出来,组织好语言。你有什么趣事呢?分享一下吧。

【例】1、在家里没人跟我玩,我便拿来几块旧电池和小球玩起保龄球来,可好玩了!

2、我最爱把家里的门窗全关起来,然后把爷爷的一对相思雀放出来,任它们飞翔。

3、家里蚊子实在是太多了,我觉得一盘蚊香根本不够,于是就拿来两盘蚊香一起点 燃,谁知屋里就像着火那样浓烟滚滚的,吓死我了。

4、我抬头一看钟,发现我最爱看的动画片开始了,于是恋恋不舍地放下玩具,去看

动画片了。突然妈妈回来了,她看到家里乱七八糟,就生气地说:“怎么这么乱,像鬼 子进村扫荡过似的!”我坐在一旁,翘着嘴巴苦着脸,装作没听见似的一动不动地坐在 那里继续看电视。这时妈妈更加火大了,说:“今天不把这里收拾完别看电视!”这时 我才慢慢吞吞地站起来开始捡玩具。

采用几个典型而且详细的事例来说明“我”的特点

1、 我这张嘴只要......,就......,像......,非......。瞧瞧,我......。这哪成?非要......不可!当......,我只好......,干咽口水,.......了。这就是我——注重身材的我。

我这个人.......。上次......,一听到......,我就急忙......,一不小心,就.......。我可急了,.......,连声说:“.......。”还没......,我又.......,冲向......。这就是我——做事莽撞的我。

我每天.......,做完......,接着......,从不.......。考试前期,.......。这就是我——热爱学习的我。

2、我有两个爱好,.......。

我有三个缺点:.......。

我有四个愿望:.......。

三、总结自己

1、好了,自我介绍就到这里。欢迎你们和我交朋友。

2、总结“我”的性格

我就是这样的一个人:柔弱又可怕、文静又成绩好、低调又古灵精怪??

3、说出“我”的愿望

我的愿望是将来能成为一名外交官,所以从现在起我就必须越来越努力地学习。

课堂板书

要求:外貌、性格、爱好、优缺点等

题目:xx的我 我xx xx我xx

这就是我

一、介绍自己

1、外貌描写

我的长相集合了爸爸妈妈的......:眉毛......,眼睛......,鼻子......。这就是我——xxx。

2、围绕名字

3、性格、优缺点

二、以事写人

我这张嘴只要......,就......,像......,非......。瞧瞧,我......。这哪成?非要......不可!当......,我只好......,干咽口水,.......了。这就是我——注重身材的我。

我这个人.......。上次......,一听到......,我就急忙......,一不小心,就.......。我可急了,.......,连声说:“.......。”还没......,我又.......,冲向......。这就是我——做事莽撞的我。

我每天.......,做完......,接着......,从不.......。考试前期,.......。这就是我——热爱学习的我。

三、总结自己

好了,自我介绍就到这里。欢迎你们和我交朋友。

篇三:苏教版五年级语文上册教案习作2

苏教版小学语文第五册 习作二

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