苏教版练习与测试小学语文

发布时间:2017-01-12 来源: 语文 点击:

篇一:苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案

苏教版五年级语文上册

《练习与测试》

1 师 恩 难 忘

【基础练习】

一、滋味 炊烟 念叨 拐杖

慈祥 吹风 切菜 打仗

恍如 醒来

担忧 猩猩

二、1. 惊醒 2. 警醒 3. 清醒

三、1. 搓搓手、揉揉肩、眨眨眼、聊聊天

2. 整整齐齐、坦坦荡荡、清清楚楚、大大咧咧

3. 秋风习习、神采奕奕、人才济济、热气腾腾

四、1. 我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

2. 我深深感谢老师在我那幼小心田里,播下了文学的种子。

五、这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情,也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起了作者对文学的热爱和向往,最终使作者走上了文学之路。

【发展练习】

二、② ③ ③ ① ④ ①

三、1. 诲人不倦 2. 润物细无声

3. 蜡炬成灰泪始干

4. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

5. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

2 陶校长的演讲

【基础练习】

一、1. 炼 练 念 2. 须 需 虚

3. 厉 励 厉

二、1. 才有本钱去寻求幸福

2. 专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来

3. 培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础

4. 每个人既要讲究“公德?,也要讲究“私德?,要“建筑人格长城? 三、1.(1)保持长久

(2)长期坚持不懈的锻炼

(3)养成按时吃饭、早睡早起等健康的生活、作息习惯

2.(1)聚精会神 心无旁骛

全神贯注

(2)信念坚定,意志顽强,下定决心不动摇

(3)学习要认准目标、静下心来,仔细钻研,不畏惧困难,努力去探索

3.(1)认认真真做好自己手上的每件事情

(2)学习 上课 读书

4.(1)爱护公物 保护环境

(2)诚实 守信

【发展练习】

一、1. 眼界 天地 群书 视野

阅历 才干 情操 标本

实践

2. 博览群书,扩大眼界掌握知识,学有所成 看书的眼界狭小,局限

在某一类书上

3. 提示:每个自然段的开头第一句话。

4.“走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。?这句话教导我们读书不应该局限于课本内的知识,更应该走出校门,到社会中去锻炼学习。

3 古 诗 两 首

【基础练习】

二、偶 偶然 遇 遇见

椅 椅子 骑 骑马

振 振作 晨 晨曦

辅 辅导 捕 抓捕

三、1. 唐 贾岛 寻隐者 不遇

淡泊名利,品质高洁

2. 清 袁枚 悠然自得 骑牛唱歌 闭口立 意欲捕鸣蝉 鸣蝉

3. 竹子 梅花

四、牧童骑黄牛 歌声振林樾

意欲捕鸣蝉 忽然闭口立

【发展练习】

一、 牧童停止了唱歌,慢慢地从牛背上滑了下来,小心翼翼地走到树前,

默默地注视了一会儿蝉,仿佛在思考怎样捉住蝉,他思考了一会儿之后,悄悄爬上了树,趁蝉不注意,一下子抓住了正在鸣叫的蝉,重新骑上牛背,放歌而去。

二、1. 杜甫 2. 诸葛亮

3. 文天祥 4. 李白

5. 蒲松龄

三、1. xiünɡ cánɡ

2. 村里的儿童见不惯官员的车马,都纷纷跑到芦花池深处藏了起来。

3. 笑 走入芦花深处藏

4. 《村居》 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟

儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢

4 去打开大自然绿色的课本

【基础练习】

一、1. 翠竹 空气 早晨 色彩

2. 满怀 奔向 显示 打开

二、1. 奔流吧,流向那广阔的大海,尽显惊涛拍岸的壮阔! 翱翔吧,飞

向那遥远的地方,饱览异域奇特的风光!

2. 带来阵阵鸟鸣,给你们带来春天的消息 张开宽大的枝叶臂膀,给

你们带来夏日的一丝清凉

三、1. 课文的开头和结尾不是简单的重复,而是用了反复的修辞方法,篇

首是对主题的暗示,篇末是全诗的升华,也是对全诗的总结。

2. 这些词语颠倒了词语的顺序,更加突出了大自然色彩绚丽的美好图

景。青山的延绵 河流的奔腾

3. 常用?明媚?来形容?阳光?,用?愉快?来形容?心情?。生动形象地写出了日常生活的乐趣。

【发展练习】

一、1. √ 2. × 3. √

二、 不要踩我,我是你们的绿化者。

5 装满昆虫的衣袋

【基础练习】

二、1. 这一天,他还捡了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓

囊囊的。

2. 以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些?没用的玩意儿?,背着大

人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。

3. 后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了许许多多昆虫。

突出了法布尔对昆虫的迷恋和热爱

三、1. 纺织娘 动听 对纺织娘的喜爱

2. 放进 包上 装进 对昆虫的喜爱

3. 丝毫 兴致勃勃 背着大人 引用 对昆虫的迷恋

【发展练习】

一、1. 着迷、迷恋、痴迷 责备、责怪、责骂

二、2. 窝 3. 洞 4. 栏(圈)

5. 厩 6. 穴

三、8. 一清二白 9. 礼轻情意重

10. 哑巴吃黄连 有苦说不出

6 变 色 龙

【基础练习】

一、1. 震 振 阵 2. 距 拒 聚

3. 蕉 郊 焦 娇 骄 浇

二、1. 端详 窥探 注视 观望

2. 绘声绘色 凶相毕露 指手画脚

3. 它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。

三、1. 变色龙的确能随环境变化而变色 示例:她单纯善良, 待人诚恳,

是名副其实的三 好学生。

2. 发现 端详 放回 端详变色龙

3. 变色龙最喜欢的食物是什么?

四、③ ⑤ ④ ③ ② ① ①

【发展练习】

一、变色龙身体的颜色随着外部环境的变化而变色,椭圆的头上长着三角形

的嘴,两眼凸起来,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。

二、1.“端详?是指仔细看。它的近义词是?注视?。

2. 作者是从身体颜色、形状、背部、腹部、脚等各个器官和它捕食时

的动作来端详“变色龙?的。

3. 壁虎外貌像蜥蜴。个头小,多数都是夜行性爬行动物。皮肤柔软,

身体短而结实。头大,肢体细小,足趾大都伸展且有吸盘。多数壁虎体长大约在3—15厘米之间,包括占去身体一半的尾巴。

三、2. 笑面 3. 地头 4. 铁公

5. 哈巴 6. 替罪 7. 井底

8. 千里

四、第四自然段起领起下文的作用。

7 金 蝉 脱 壳

【基础练习】

二、蝉尾出壳 抖动着 伸着 腾空向后仰去 敏捷 扑来 抓住 一抽

又白又嫩 出来了 灰白色的 只有一点点 奇迹般 又小又嫩 两把扇子 不停 由浅而深 深绿 棕黑 排列整齐 图案精巧

三、 甜言蜜语→蜜语甜言→ 甜蜜言语→语言甜蜜

【发展练习】

二、黄牛——任劳任怨 海鸥——搏击风浪 鸽子——和平友谊

百合——百年好合 荷花——出污不 染梅花——品格高洁

骆驼——任重道远 春蚕——奉献到死 喜鹊——吉祥如意

8 成 语 故 事

【基础练习】

一、张口结舌 自相矛盾

惊叹不已 画龙点睛

二、zhǎo 碧 zhuǎ 韵

三、兔 胸 荆 舟 背 驴

四、1.(1)坚硬

(2)用什么矛都戳不穿它。

2.(1)被点上眼睛的龙腾空飞去

(2)张僧繇的画技高超

五、1. 兵器 相互抵触上网与学习的关系,两者就是既对立又统一的,

如果过分沉溺网络,学习肯定好不了;但如果只是?尽信书?,埋头苦读,那么又肯定会错过网络上丰富的知识。

2. 失实的,假的无良商家把萝卜放在人参中滥竽充数。

3. 张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙,不点眼睛,说点了眼睛

龙就会飞走。众人不信,偏叫他点上,于是他轻轻一点,龙便腾空而去事物的生动形象

六、1. 滥竽充数

2. 当齐宣王发俸禄给南郭先生后,他高兴得手舞足蹈,还不停地说:

?多亏了有我这么好的吹竽手。?

【发展练习】

一、1. :? , ?? :? , , , 。?

2. de d? dào zh?nɡ

3. 熟能生巧

4. 不能学会某项技能之后就志得意满。

二、1.(A)①⑧ (B)②⑨?

(C)③⑥⑩ (D)④⑤⑦?

2. 无 胜 朝 戴 遮 登

连 包 忧 观 关 连

9 推 敲

【基础练习】

一、沉睡 妥帖 大街 礼貌

高尚 避让

二、既然 驾车 宽恕 妥帖

立即 书架 怒火 贴纸

三、朋友 皎洁 诗人 宁静

问题 意见

四、1.(1)① (2)②

2.(1)② (2)①

3.(1)③ (2)①

篇二:苏教版六年级上册语文《练习与测试》答案

1、我们爱你啊,中国

一、基础练习

àng jǐ

dǎi 装

疆壁

魄奋

密拓

二、 桂林山水西藏

茅台酒广西

贵州

杭州西湖江西

布达拉宫浙江

三、

1、编钟 改革开放 新歌

2、浇灌 松树 梅花 胸怀 气魄

四、抄写词语,完成小练笔。

1.清奇俊秀 浓妆淡抹

云雾飘渺 波澜壮阔

2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群山,随着蜿蜒的江水伸向远方,山中云雾飘渺,江上波澜壮阔,与淡妆浓抹的西子湖相比,也竟有另一番风味。

发展练习

一、你知道下面诗句中的山在什么地方吗?

1.山东泰安

2.安微宣城

3.江苏南京

二、勤于收集资料是帮助我们丰富知识、提高语文自学能力的重要方法。课文向我们介绍了祖国的悠久历史、著名特产、美丽山川.....你能选择其中的一个方面,搜集相关的资料,把它剪贴或摘抄下来吗?

桂林山水:桂林山青、水秀、洞奇、石美,名扬天下素有“桂林山水甲天下”的美誉。这里,漓江从桂林通往阳朔的100多公里,蜿蜒穿流于峻峭的群峰之间,山水相映,组成一幅幅锦绣画卷,美不胜收,故又有“阳朔山水甲桂林”之说。

2、郑成功

基础练习

一、用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。

1、度(渡)嘹(瞭)

2、梨(犁)廉(镰)

3、住(驻)已(以)

二、按要求写词语。

1.残暴 建造

2.分散 渺小

3. 环视 俯视 仰望 注视眺望 浏览 观察 端详

张望 凝视

三、阅读课文片段,完成练习。

1.高大坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作一团。

2.奋不顾身、 勇往直前、 前赴后继、 义无反顾、 视死如归

3.敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。

敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

4.郑军官兵跳上舰,敌人们负隅顽抗,不料郑成功凭借着自己的机智勇敢,将敌军统统围住。敌人有的心惊胆战、哭爹喊娘,有的被吓得魂飞魄散,有的闻风丧胆,还有的企图逃出郑军的包围。敌人如同一群丧家之犬,丑态百出。郑军官兵一拥而上,制服了他们。可是还是有几条漏网之鱼跳水逃走了。

发展练习

一、阅读短文,完成练习。

1.铁人军头戴铁盔,身穿铁铠,铁臂,铁裙,脸带铁面,只露出眼耳口鼻,佩戴云南斩马刀和弓箭,全身披挂达三十斤。

铁人战斗力非常强。

2.1659年,郑成功率师大举北伐。在瓜洲,镇江两次战役中,清军战士听到铁人军来了,都不敢应战。

3.铁人军纪律严明,作战勇猛,提高了郑军的战斗力,在战斗中发挥了积极的作用。

二、戚继光抗击倭寇

林则徐虎门销烟

岳飞精忠报国

3、把我的心脏带回祖国

基础练习

一、给加点字选择正确的读音。

盛满、倾注、作曲选第二个,其余选第一个。

二、比一比,再组词。

消逝 驰骋 优秀

生肖 松弛 忧愁

三、把词语补充完整,再解释。

辞 告别。指去世

绝 死亡;气息中止。

际 时候。

疾 快,急速,猛烈。

亡 灭亡。

腔 说话的腔调,还特指胸膛的意思。

四、阅读短文,完成练习。

1.作为一个音乐家,他的所作所为对政治和军事的影响力基本为零。而他留在波兰反而会给自己惹麻烦,所以无论对波兰或者对他个人来说,到国外都是正确选择。

2.因为肖邦几乎所有的作品都有很强的民族性,它弘扬的是波兰文化,波兰民族魂,对波兰人民来说,是反抗的动力。对侵略者当然也就是大炮了。

3.钢琴用音乐表达了作者的思想感情,让人们可以从中领悟。就像诗歌用语言、用意向表达感情一般。钢琴曲和诗歌两者同为艺术的表达形式,都可让作者的思想抽象的传达到听者的脑海中。

4. 冼星海聂耳

发展练习

一、选做一题。

1.姓名:肖邦

职业 : 作曲

出生地 : 波兰

生日 : 1881年3月1日

生平介绍:

弗雷德里克·弗朗西斯克·肖邦(1810年3月1日-1849年10月17日) 伟大的波兰音乐家,自幼喜爱波兰民间音乐,七岁写了《波兰舞曲》,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生正值波兰亡国,在国外渡过,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,以此抒发自己的思乡情、亡国恨。

主要作品:

《第一叙事曲》、《b大调波兰舞曲》、《革命练习曲》、《b小调谐谑曲》、《降 b小调奏鸣曲》。

2.

巴赫:德国作曲家,代表作有《b小调弥撒曲》、《马太:受难曲》和管弦乐《序曲》等。

海顿:奥地利作曲家。代表作有《伦敦交响曲》、清唱剧《创世纪》

和《四季》,交响曲《告别》、《惊愕》、《时钟》等。

莫扎特:奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一。代表作有歌剧《费加罗的婚礼》、《魔笛》、《唐璜》等,并首创独奏协奏曲形式。

4、古诗两首

一、默写《闻官军收河南河北》,完成练习。

闻官军收河南河

作者:杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1、

涕泪:眼泪 收:收复

青春:指明丽的春天的景色便下:(乘船)顺流而下的意思 即:就穿:经过

2、选○1

3、涕泪 漫卷 放歌 纵酒

4、诗圣 史诗

二、默写《示儿》,完成练习。

示儿

作者:陆游

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

1、

王师:指南宋朝廷的军队。 示:给儿子看的,告诉他的意思

篇三:苏教版三年级上册语文练习与测试答案

2014最新版答案

1.让我们荡起双桨

基础练习

一、先看拼音,写词语,再任选两个写一句连贯的话。

白塔 红墙 安排 环绕 洒水

二、给下面的部件加上偏旁组成字,再用这个字组词。

削:削铅笔愉:愉快

消:消息偷:小偷

轻:轻轻地

径:路径

三、试一试,把句中带点的词换一个意思相近的词。

1、快乐(欢快) 2、凉快 3、围绕 4、漂亮

四、选词填空

鲜艳的 悄悄地 动情地

五、根据课文内容填空。

三 “小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”

发展练习

一、读一读,想一想。

(一)马莎主要做了以下几件事让大家都说她长大了:

1、帮妈妈扫地;2、帮爸爸倒水。

(二)星星

二、唱一唱。

相信同学们都会唱了。

下面是2013老版答案

基础练习

一、先看拼音,写词语,再任选两个写一句连贯的话。

白塔 红墙 安排

环绕 四周 洒水

小湖的四周青山环绕。

二、给下面的部件加上偏旁组成字,再用这个字组词。

削:削铅笔愉:愉快

消:消息偷:小偷

奖:奖状 轻:轻轻地

桨:划桨 径:路径

三、试一试,把句中带点的词换一个意思相近的词。

1、快乐(欢快) 2、凉快 3、围绕 4、漂亮

2.学会查“无字词典”

大雨滂沱

湖光山色

连绵不断

三、根据课文内容填空。

1.聪聪和爸爸来到大海边,看到海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,听到了山崩地裂的声音。爸爸想起?惊涛拍岸?这个词语。

2.(1)树叶被太阳晒得快没水分,软了,耷拉下来无精打采。 (2)风吹到身上感觉舒适,畅快。

发展练习

一、读一读,想一想,记一记。

建议同学们背诵积累。

二、读一读,做一做。

(二)

1.(1)变幻无常

(2)五颜六色、五彩斑斓

2.傍晚时分,我看到了变幻莫测的云彩,一会儿变成马,一会儿变成小鱼。

3.古诗两首

基础练习

一、比一比,再组词。

四、按课文内容填空。

1.寒山、石径、枫林

“生”在这里表示“生出”、“有”、“存在”,“白云生处”就是有白云的地方,白云缭绕的地方。

2.《宿建德江》

【唐】孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

4.做一片美的叶子

2014最新版本

基础练习

一、比一比,再组词。

现在 体育迥异

观察 休息向导

1.太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

2.不管是严寒还是酷暑,都能看到清洁工忙碌的身影,都能看到她们在寒风中扫着垃圾。

四、根据课文内容填空。

1.四季

翠绿、枯黄、狭长、扁平、凋零、凋落

2.孔繁森、焦裕禄、雷锋 。

3.假如我是大树上的一片绿叶,我会想感谢大树让我有体现自身价值的机会。我会对大树说我们是鱼与水的关系,是相互依存的因为有你才让我的生命更精彩,也因为有我你才会更美。

我会对人们说,做生活中的一片绿叶吧,为祖国,为社会,为地球奉献自己。 发展练习

读一读,想一想,做一做。

1、兰花、荷花、菊花、梅花,时间

各种各样的兰花,散发着淡淡的幽香,沁人心脾。

清新脱俗的荷花,出泥污而不染,亭亭玉立。

一簇簇傲霜而立的秋菊,五颜六色,显得多么鲜艳。

在严寒的冬季,点点梅花绽开了笑容,给大地带来生机……

2.芬芳来自鲜花,美丽

苏教版练习与测试小学语文

需要你的呵护。

3.菊花的形态更是千姿百态,有的长长的像卷曲的头发,有的圆圆的像五颜色的蒲公英。有的花朵很大很大,像精致的大圆盘,有的花朵很小很小,像可爱的小圆球。秋天走进菊花丛,一阵淡淡的香气扑面而来,这就是菊花的香气,清淡而典雅的香气!

以下为2013老版本

基础练习

一、比一比,再组词。

现在 体育迥异

观察 休息向导

1.太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

2.不管是严寒还是酷暑,都能看到清洁工忙碌的身影,都能看到她们在寒风中扫着垃圾。

单元自测题P8

一、看拼音,写词语。

钟声 聪明 环绕 城市

体现 营养 意味深长

查词典 烈日当空 惊涛拍岸

二、词语积累与运用。

1. 根 本 根 叶 落 根

一 风 阳 火 态 异

2. 示例:仔细看树上的叶子每一片都是形态各异的。

三、按要求,写词语。

1. 碧 鹅 火 银 乌 碧

2.(1)嫩绿 (2)肥美 (3)变黄 (4)飘零

四、照样子,合并句子,再写句子。

我发现,那棵大树枝头的每一片叶子,不仅色彩都很美,而且形态各异。

五、按要求填空。

停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花

月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠

喜爱

难以言说的满腹愁情

六、阅读短文,完成练习。

1. 充满希望 热闹 果实累累

安静无声

2. 美丽 小姑娘 顽皮 孩子

慈祥 奶奶 不爱说话 爷爷

3. 示例:我最喜欢春天。春天是个万物复苏的季节,沉睡了(本资料来自零五网)一个冬季的生物都开始活动起来了,早晨推开窗,小鸟飞过来唱着清脆的歌儿问安,河水融化了,树林里的动物们沿着河岸快乐地跑远了,柳树阿姨在暖融融的阳光下梳理着自己美丽的长发,大树下的爷爷奶奶们正在锻炼身体,一切都是这么美好而惬意。

5.北大荒的秋天

【基础练习】

一、写字。

二、画去不正确的读音。

【发展练习】

一、读一读,想一想,做一做。

(一)

1. 示例:青草嫩嫩的 橘子酸酸的

2. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

3. 示例:蔚蓝的天空、枯黄的树叶、洁白的

云朵

6.西湖

【基础练习】

一、看拼音,写词语。

犹如 当初 格外 掩映 连绵起伏

二、选词填空

1. 倒影 2. 倒映

三、照样子,学打比方。

1. 一个硕大的玉盘

2. 绿茵茵的足球场

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