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发布时间:2016-12-22 来源: 幼儿读物 点击:

篇一:4-5岁孩子的阅读特点和推荐书目

4-5岁孩子的阅读特点和推荐书目

2012-10-08 13:34:59| 分类: 默认分类 |字号大中小 订阅

总体来说,4-5岁的孩子专注力持续延长,但依然活泼好动。如果是刚开始进行亲子阅读,更需要以生动有趣的绘本导入。

4-5岁会对以下类型的图画书有好感:

1、孩子们会喜欢书中的角色“非同常人”,有着各种各样的个性化的言行举止。

2、故事情节紧张曲折很受欢迎。

3、此时的孩子在幼儿园的教学活动中,学到了很多“传统故事”,有些颠覆传统故事的图画书,会得到他们的认同。

4、重复性、可预测的图文,继续得到他们的认同。

5、他们现在有识字的渴求了,可以鼓励他们“自己读书”。

让孩子爱不释手的图画书推荐书目---4-5岁

1、不一样的卡梅拉1-9 21世纪出版社

卡梅拉更像是桥梁书,文字和图的比例略多于图画书,但这丝毫不影响家长带着孩子们共同阅读的乐趣。

2、《鸽子捡到一只热狗》爱心树绘本馆

鸽子捡到了一只热狗,小鸭子也想吃,那可怎么办?明抢、暗争?一番“斗争”之后,鸽子和小鸭子一起坐着分享这美味的热狗了。。。情节有趣,语言风趣,两个角色,适合角色扮演阅读。

3、《乌鸦面包店》爱心树绘本馆

乌鸦家开了面包店,够轰动的吧,万千乌鸦来排队,就更拍案惊奇了,而且这个场面是因为小乌鸦造成的---书中的小动物总会被孩子来对号入座,孩子们喜欢读也就不足为奇了

4、《千万别去当海盗》和《海盗从不换尿布》

孩子在家总是要这样那样的“禁令”,当了海盗就可以随心所欲、为所欲为了,不需要海盗怎么多费口舌,雅各布立马成了海盗,而且很快学会了海盗的言行。。。

5、《三只小猪》 耕林绘本馆

熟悉的故事怎样出彩?大卫·威斯纳都不用文字,单靠图来说话,就让孩子们看得入迷

篇二:3-5岁推荐书单

3~5岁的反复阅读方案/文 渏然

中国人有句老话:“三岁看老。”过去,我也曾经多次用这句话强调早期阅读对孩子有多重要。那么,三岁,对一个人意味着什么?如果,把一个孩子比作小树,这时的他,就是一棵刚刚生根,舒展了嫩绿枝叶的树苗——而这个树根,就是他的自我意识。

3~5岁是自我意识的形成期,同时也是语言逻辑的形成期,这绝不是一个巧合,因为孩子这时对自我的认可或者否定,大都是来自他从父母的语言交流中得到的信息。许多小孩子都喜欢对着镜子琢磨自己的外表,而父母的言行,就像一面让他认识自己内在的镜子。如果这个时候,他总能听到爱他的人说出的含有赞许、肯定的话语,他就会爱自己;如果他什么交流也得不到,他就会自闭、迷茫;如果他只能得到冷漠、指责,他就会厌恶自己。如果这种自我厌恶的情绪在他心里扎了根,他就会莫名地不快乐,并在青春期做出逃学、偷窃等等对抗父母的行为,所以,一个孩子长大后的行为,其实早就由他三岁时得到的教育决定了,“三岁看老”,是一句多么睿智的中国俗语!

一棵树,如果根没长好,就不可能枝繁叶茂,即使长得很高,风一吹也会倒掉;一个人,如果不能做到自信、自爱、自立,就不可能拥有幸福的人生,而这一切,都需要在婴幼期早早开始培养。你希望给自己的孩子快乐过一生的能力吗?那么,你就绝对不能忽视和他在这段时期的语言交流。你想让他听到充满爱和温暖的话语吗?那么,你就应该给他选择最好的书。

【3~5岁孩子需要的书】

一、自信

幼小的孩子对外部世界的认识,都是从自我角度出发的,所以丰子恺笔下的“澹澹两只脚,凳子四只脚”是那么传神。但,以自我为中心不等于自信,大多数孩子,这时特喜欢和爸妈“发嗲”,实际上就是因为他不够自信,所以他需要反复确认自己是被爸妈爱着。那么,什么书能给孩子自信?当然,首先是那些充满了爱的语言的故事,告诉孩子,不管他会变成什么样,你都会一样的爱他。 《大卫,不可以》

这个淘气包已经成为无数孩子童年的镜子,不管是男孩还是女孩,都会因为这本书发现另外一个自己:淘气的自己,快乐的自己,被深深爱着的自己。

《驴小弟变石头》

驴小弟离开家,变成了石头,这似乎是一个长长的恶梦,但爸爸妈妈的思念和呼唤却让这个梦变得明亮而温暖起来。

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猜猜我有多爱你

二、个性

有人说:“培养一种习惯,你就收获了一种性格;培养一种性格,你就收获了一种命运。”且不管这话有无道理,但一个人的性格,确实是可以改变的,尤其是在3~5岁这个可塑性特别强的时期。这个时候,

你把男孩当女孩带,他可能就真的会有女孩的性格(当然我们并不提倡做这种不自然的改变)。怎么才能让孩子健康地发展一个完整的人格,形成一个“他本来的样子”?除了尊重孩子自我的选择之外,在生活中引导他去发现自己和别人的差异,并且喜爱和接受这样的不同,也是非常重要的。有一些故事就用非常轻松的方式,完成了这个重要的“发现自己”的过程。 《我的名字克丽桑丝美美菊花》

我们和别人的不同,最初就是从我们的名字开始,如果你知道怎么对待一个与众不同的名字,你就会知道怎么对待一个与众不同的自己。 《奥莉薇》

她只爱红色,她也像一团红色的火焰热情四射,她让很多人头大,这很多人当然也包括她的妈妈,但是她始终是那么快乐,那么可爱,可爱到让你可以接受她所有的优点和缺点。 《我不知道我是谁》

达利B是一只看起来傻乎乎的兔子,它可能也真的有点傻,因为它连“我是谁”这么简单的问题都想不出答案,但是达利B却成为了森林里的大英雄,这个像阿甘一样的兔子或许会让你明白,有时候“是什么”并不重要,重要的是你“做了什么”。 《有个性的羊》

在这本书里出现的羊不是一只,而是四十多只!正是这一大群活蹦乱跳的小羊让我们明白了,即使是一个与众不同的孩子,也一样可以成为群体中的一分子。而每个孩子都是在学会做一个与众不同的自己的同时,学会了接受与众不同的他人。 《宝儿——一只没有羽毛的大雁》

这个故事让人想起怀特的《吹喇叭的天鹅》,但是它更加单纯和明快,

宝儿从始至终穿着妈妈给他编织的毛背心,这个温暖的背心,或许就是没有羽毛的他也能经历风雨、找到真爱的秘密。 大脚丫跳芭蕾 蜡笔小黑 阿文的小毯子 小猫玫瑰 我也可以飞 绘本花园:大嘴狗 我叫皮皮菲莉比 勇敢的克兰西 亲亲小宝贝 爱花的牛 五个丑家伙

跳舞吧小雅(精)

三、勇敢

在3、4岁的孩子眼里,这个世界是动荡的,黑暗的床底下可能藏着巨龙,去一趟幼儿园就像去野兽国转了一圈,每时每刻,他都会感觉到自己的弱小无助。莫名恐惧,也是幼儿最为常见的心理问题:因为恐惧,他见到陌生人就特别紧张;因为恐惧,他不要去新的幼儿园;他恐惧黑暗、恐惧孤独、恐惧大灰狼,恐惧自己想象出来的各种鬼怪??恐惧就是这样一种病,它让孩子没法正常感受生活中变化、挑战和探索的乐趣,怎么才能帮助孩子克服它呢?其实,方法很简单:用讲故事的形式,帮他换个角度,用一个旁观者的角度去看他害怕的东西,他就不会那么紧张了。 《第五个》

五个残缺不全的玩具在一间昏暗的房间里等待着,然后一个接一个地消失在门后??在门后藏着的究竟是什么?一页一页翻过,最后的结尾让你顿时感觉一片光明。 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

从“我一定得去吗?”到“我一定要勇敢!”一个故事,通过鳄鱼和牙医的两个视角展开,一会儿你好像是鳄鱼,一会儿你好像是牙医,究竟是谁在怕怕?反正,害怕的一定不再是你。 《一个黑黑、黑黑的故事》

有时候,我们会害怕一件东西,仅仅是因为,我们不了解这东西的背后藏着什么。如果我们用猫儿一样锐利的眼睛,来看看这个故事里隐藏着什么?你猜,那些黑乎乎的房子和箱子还会不会吓住你呢。

勇气 / COURAGE 壁橱里的冒险

爸爸!

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弗洛格吓坏了-学会战胜恐惧-青蛙弗洛格的成长故事 小兔波力:波力不怕 小老鼠的漫长一夜

狼婆婆 / Lon Po Po 小黑鱼 小骑士

无字书之父梅瑟·迈尔系列(全4册)

胆小如鼠的巨人-胆大包天的睡鼠-悦读阅美 同桌的阿达 宝儿

四、成长

真正的独立,不是到孩子18岁才从学校毕业典礼上忽然跳出来的,孩子总是一步一步长大的,从自己上厕所到第一次上街买东西,他的独立也是从小事开始,逐渐过渡到能完全自主,靠自己的能力去创造幸福生活。但是,不得不独自去做一些事,常常是小孩子的最大难题,比如离开妈妈,独自睡一张床,或者在夜里独自去上厕所,这些时候,他们总会感到极度不安,怎么才能减轻这种不安?预先在故事里演习一遍,

篇三:5岁孩子适合读的书

:《1001夜》,《格林童话》《神奇的校车》,《托马斯和朋友》,《安徒生童话》,《大拇指无字书》,《不一样的卡梅拉》系列,《聪明豆》系列,《花格子大象艾玛》系列,《贝贝熊》系列,《嘟嘟和巴豆》系列,《小兔汤姆》系列,《青蛙弗洛格》系列,《京剧猫》系列,《彩虹鱼》系列,等等......

(二)适合5~6岁孩子阅读的书籍:

1、《我爱波波熊》

“在新学校里,一只大熊也会感觉自己是个小不点。”这是一头大大的、憨憨的熊,也是一头渴望被大家喜欢的熊,可没有谁搭理他,他只能对着野老鼠强盗露出微笑……就在这时,一个奇迹出现了。

2、《小阿力的大学校》

这是一个普通的学校,但是它在阿力的眼里是那么大,阿力不想去上学,因为他觉得自己很小,但是一只小小的麻雀让他发现,他已经长大了……

3、《大卫上学去》

你认识大卫吗?他可是有名的捣蛋大王,会把整个学校闹翻天!可是,真奇怪,虽然他欺负女同学,打翻了午餐盒,还用彩色笔把课桌涂了个遍,老师却说,干得好,大卫!你猜猜,他是怎么做到的呢?

4、《当牧羊人熟睡时》

这是一头很孤独的狼,他并不想吃羊,只是一心想在羊群中取个暖,但是牧羊人根本不了解这一点。狼怎么才能被羊群和牧羊人接受呢?这是一本教你学 “乖”的书。

5、《没有人喜欢我》

来到一个新地方,你会不会觉得所有的人看你的目光都很不友善?巴迪也是这样,他越是担心没人喜欢自己,他身边的动物们就越是觉得他鬼鬼祟祟,不是什么好东西。怎么才能打破这个怪圈呢?

6、《是谁在门外》

新来的

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邻居看起来是那么古怪,茉莉猪想躲开他们,可一场突如其来的大雨,让她发现了新邻居的好处。

7、《兔子先生的麻烦》

什么是“兔子先生的麻烦”?当然,是他又邋遢又爱睡懒觉的同屋伙伴——熊小姐。怎么对待朋友和自己的不同?这个故事会让我们微笑。

8、《鸭子,鸭子,鹅》

小鸭和小鹅是老朋友了,可特别默契的朋友之间也有要命的问题:一个小小鸭的加入。而且这个新朋友什么都要争,每次都要赢。当新朋友和老朋友之间出现矛盾的时候,小鸭该怎么办呢?

9、《我的朋友好好吃》

朋友之间当然应该说真话,但是有时候,说真话也会得罪朋友,就像这个想吃掉朋友的小鳄鱼,因为一不留神说了一句真心话,差点连最好的朋友都丢掉了,还好,真正的友情总是能战胜猜疑。

10、《我的名字叫阿呀》

在没关系星球上,大家可以当众打嗝放屁挖鼻孔,可以随便拿走别人的东西,可以想吃就吃,想睡就睡——一句话,就是做什么都没关系。但是没关系星球上的阿呀同学来到了地球,小男孩卢卡斯觉得,自己应该教他学一点规矩……

11、《吱咕,吱咕,嘎》

农场主是个讨厌鬼,他对动物们管头又管脚,简直让他们受不了。终于,鸭子发现了一个机会,可以让大家都过上要啥有啥的好日子……想想看,如果鸭子不是把投机取巧得到的好处给农场里的朋友,而是全给自己,他还会这样可爱吗?

12、《谁怕大坏书?》

如果你掉进了一本童话书,会发生些什么好玩的事情呢?瑞奇可没有这个闲情来回答这个问题,因为他平时太不爱惜书本,如今,所有的童话人物都来找他算账了……

13、《小豆芽,就是我》

小豆芽想要一个完全属于自己的空间,没有弟弟的骚扰,没有爸爸妈妈的唠叨,她能实现这个愿望吗?

14、《讨厌的大肥猪》

大人总是教孩子当一个遵守公共秩序的好孩子,但是如果遇上他们自己不遵守规则的时候,我们应该怎么办?小羊希尔勇敢而搞笑的办法,真的很值得我们好好看看。

15、《莎莉,离水远一点》

莎莉总是能看到爸爸妈妈看不到的东西,这是好事还是坏事呢?

16、《梦是什么》

“梦是什么”,当你问大人这个问题的时候,可能会被认为是很傻,可如果你是在问一个孩子,这个问题就是世界上最严肃也最有趣的问题。

17、《公主的月亮》

孩子想要月亮?这可能对爸爸妈妈是个大难题,但孩子自己却不是这样认为的。

18、《猫太噼哩噗噜在海里》

可能每个人小时候都梦想过要去一个奇怪的地方旅行吧,在大鱼肚子的舒服生活也无法和自由自在相比。

19、《阿罗系列》

用最简单的线条去实现最了不起的梦,在阿罗出现之前,没有任何人能想象出,图画书还可以这样玩。

20、《长大以后做什么》

直截了当地提出问题,回答这个问题的方式却是出人意料,蒲公英原来想做狮子,小鱼想做一头大鲸鱼,那么,你想做什么?

21、《出走的绒布熊》

小顽童是一只可爱的绒布熊,一直过得无忧无虑,但是某一天,一只讨厌的苍蝇嗡嗡嗡地问他,你会做什么?小顽童发现自己根本回答不出来,他会怎么办呢?

22、《鸭子当总统》

小时候,我们想,我不喜欢做一个小孩,我想做大人;长大以后,我们想,做大人真讨厌,还是做小孩好啊!鸭子也和我们一样,他不想做一只农场里干苦力的鸭子了,他会通过什么方法来实现自己的愿望呢?

23、《花婆婆》“我长大以后,要像你一样去很远的地方。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好,”花婆婆也是那样笑着说,“但是,你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。”长辈们的远大理想就是这样影响着我们,一代又一代……

24、《雪花人》

?这是一个真实的故事,所以它格外动人。儿时的梦想能不能成为长大后的动力?

从小就喜欢雪花的威利会告诉你,坚持就可以创造奇迹。

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