英语演讲比赛心得体会

发布时间:2017-03-22 来源: 演讲 点击:

篇一:英语演讲比赛个人总结

商务沟通英语演讲心得

在这次商务沟通英语演讲比赛当中,我做为一名选手,感受颇深,

这也是我第一次参加这样展示自我的一次比赛,应该对于我来说意义

非凡,学到了不少。收获荣誉的同时,我的心灵受到了强烈的震撼和

洗礼,参加此次演讲比赛是我人生中非常特别的一次体验,不仅仅是

比赛的环节和考验给我留下了深刻的印象,而且这一路走来的心理历

练也让我收获颇多。

以前也参加过比赛,但是没有这么大型,这是一场全国型的比赛,

恰好是一次难得的机会,凭借这个舞台可以绽放自己,毕竟做为一名

新手,我没有足够的经验。而且我们讲的都是英文的内容,我们的主

题是极好的运动和锻炼,内容详细并且丰富,ppt制作也是制作精

美,在比赛之前,我们做足了准备,我们排练过,在老师的帮助下,

我们一起表演,在学校的会议室里,当时我并不紧张,因为在学校我

们本来我是做了充分的准备的了,但是面对如此多的观众和评委,心

里难免有些紧张,自己的眼神不敢与他们进行对接,无法很好地做到

与他们进行心灵的交流。但从其他选手的身上我看到了他们在面对如

此多观众时的那种从容镇定、临危不乱。自己觉得我在这方面与他们

还有一定的距离,我应该与他们多交流、学习,努力去克服这方面的

不足。

通过这几次的演讲比赛下来,首先我最想表达的就是感谢。正是

因为老师们对我的全力支持,才有了我今天出色的演讲。在此,我要

感谢我的我的老师佘小洁给我的演讲稿做的点睛式地鼓舞,我还要感

谢张教鸢,朱捷老师帮我们进行排练付出的辛苦,正是因为有这两位

老师在演讲技巧和稿件写作上给予了我很大帮助和启发,才有我在演

讲台上的“淋漓表演”,使我信心越来越强。其次,具体到演讲过程中,

首先要有一个好的演讲稿,演讲稿的题材、角度一定要新颖,绝不重

复别人的故事,你想那么多的参赛选手,如果学习的榜样总是那几位

英雄,无论你多么慷慨激昂,评委们听得多了,便也不会觉得新颖了,

因此你的演讲稿就没有什么亮点。一个演讲要有亮点,什么是亮点?

与众不同。很多参赛选手都有自己的故事,顾不上自己的身体,顾不

上自己的家庭,顾不上自己的孩子,全心扑在工作上,令人感动,令

人钦佩,但这些故事听了让人感到酸楚,难道这就是我们的生活?我

想在做好本职工作的同时,也应该照顾好家庭:我们热爱自己的工作,

也热爱自己的家人;我们辛勤的付出,当然也要享受付出后的收获、

喜悦、积极、阳光、向上、幸福才是我们生活的主旋律。

另外还有六个方面的小技巧:1、一见倾心:演讲者着装得体、

精神振奋、姿态优雅,会使听众有个很好的第一印象。2、一鸣惊人:

在演讲开场的三句话内,要能在声音、情感、语调上一炮打响,打动

听众,这样演讲就很容易成功。3、一语中的:在演讲中,演讲者要

在适当的时候,一般在热烈的当口上,以简单明确的慨括性语言,说

出你的主题观点,最好能用上排比句式来表达,会给听众留下深刻印

象。4、情理交融:演讲之所以要有演的成分,是因为要先体现以情

说理,再以理服人。所以在演讲中,演讲者要善于运用动人感人的事

例、体验典型人和物、调动听众的情感,在引起情感共鸣的基础上,

适时阐明道理和主题,常常会使你的演讲效果倍增。5、言行一致:

演讲中与听众的交流非常重要,演讲是有对象性的。在演讲中要注意

到台下听众的特点,并且有意的通过眼神表情与台下交流。6、首尾

相接:最简洁的突出主题的方法,把演讲的开头和结尾联系起来,甚

至是重复开头的演讲题目,都不失为很好的方法,这样会使听众对主

题更清楚。

以上就是我参加演讲比赛的一些体会。每一次比赛都是一次成

长,我会珍藏演讲之旅带给我的收获,常思这些要感谢的人,不断激

励自己前行。

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宇篇二:英语演讲比赛总结

英语演讲比赛活动总结

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我组在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,报名人数20人,在我校学生中有一定的影响力,比赛设有初赛和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,我校英语教师担任评委,他们体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖4名,二等奖9名,三等奖5名,以及优胜奖若干名。

他们分别是

一等奖: 郭晨阳(9.3)李汉青(9.1)李雪璐(8.3)赵文静(7.3)

二等奖:郭梦瑶(9.3)李静(9.2)李红霞(9.2)李如格(9.1)杨丽(8.1)吴瑜(8.2)王丹丹(7.2)梁聪丽(7.2)李嘉欣(7.1)

三等奖:王文珂(7.1)李梦瑶(8.3)李哲(7.4)刘东豪(7.3)郑玉静(7.3)此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我组全体教师对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力, 比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答评委提出的问题。现场的 七位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有 3 位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出。

本次比赛对于我校学生来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统

一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我校,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!综上总结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,科组成员之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委,大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后

怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

通过这次英语演讲比赛,使我认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。

这次英语演讲比赛促进了我校学生学习英语的积极性,丰富了学生在校的课余生活。同时,我也从这次英语演讲比赛中发现了我校学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。 由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我校学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我校的学习氛围。

一、针对我校的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二、在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。

三、在平时的学习中,学习部将会定期的向兄弟学校学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。

我相信,经过全校老师和学生们的共同努力,一定会提高我校学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

2013年4月篇三:英语演讲比赛工作总结

2012年“扬帆起航”英语演讲比赛工作总结

为进一步营造我院英语学习氛围,丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,由临床学院党总支主办、临床学院学生会学习部承办的“扬帆起航”英语演讲比赛于2012年10月18日19:30在多功能报告厅隆重举行。临床学院辅导员陈云强老师、临床学院英语演讲小组组员刘敏、任睿、祖海越、惠淼同学担任本次比赛的评委。 临床学院共有55名同学报名参赛,有9名同学通过初选进入此次比赛。比赛结束后,陈云强老师进行了精彩点评。经过激烈的角逐,最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及最佳人气奖1名。他们分别是:

一等奖:周佩玲

二等奖:王流胜、石会荣

三等奖:金之豪、邢维栋、沈梦媛

最佳人气奖:周佩玲

此次比赛在学院领导老师,院学生会及学院各班级的大力支持与配合下,取得了圆满成功。现就本次演讲比赛作如下总结:

一、 前期工作

1、工作安排

10月12日,我部举行了12级新干事第一次例会。会议紧密围绕英语演讲比赛活动,让干事了解了本次活动的内容、性质以及各项工作的开展,使得本次活动工作安排到位。

2、场地的申请

10月15日,我部顺利完成了多功能报告厅的申请。

3、音控组的申请

10月15日,我部顺利完成了音控组(及2个话筒)的申请,并与音控组成员协商好了具体工作的开展。

4、海报的宣传及内容

10月13日,我部即时联系了宣传部,确定了本次活动的宣传内

容。至14日,顺利完成了海报的绘制。并于15日分别在女生公寓、山高村、三期公寓摆放了海报。

5、各类文件的制作及打印

因活动需要,我部制作了ppt、主持稿、活动流程、选手名单、评分细则、评分表、统分表、名牌、班级标志、座位安排表、签到表等相关文件。由于干事的电脑技术不好,基本上都是我们引导的。在以后的工作中,我们将加强对干事的培养,让他们掌握基本的办公软件技术。

6、物品的借取

10月16日,顺利完成了相机的借取;并在17日预借了三脚架、工作服、假花、藤条、打气筒、气球、胶带、剪刀等物品。不足的是干事没有工作经验,未能合格地完成物品的借取。在以后的工作中我们将让干事接受多种工作训练,尽快熟悉工作内容。

7、作品的收集与整理

10月15日开始收集作品,当天并未收集齐全,直到16日才将选手作品收齐。工作效率不高,减缓了工作开展的速度。在之后的活动中,我部将加强通知的力度,确保选手在规定的时间上交相关资料。

8、横幅制作

10月13日,我部干事到豫湘缘复印店交待好横幅的相关信息。但是取横幅时,得知已经被人领走。后来得知,是临床学院团委的失误,我部及时联系,团委将其归还。幸好准备时间充分,我部比较顺利地完成了横幅的制作。这提醒我们,工作时要随时与相关对象保持密切联系,避免可能发生的一切意外。

9、物品购买

此次购买了水、电池、便签纸、彩带等多种物品。失误在于未能及时上交了经费预支,所以无法直接向办公室获取经费,而是自己垫钱。由此得知,我部的工作能力与工作效率有待加强,同时务必加强与前任部长的沟通,从他们的经验中学习、成长。

10、经费预算

经费预算未能及时上交,并且第一次上交时内容不够合理。这给我部敲响了警钟,要准确了解项目的价格和用量,确保上交时数据准确合理。

二、 现场工作

1、布场

10月18日17:50,我部全体工作人员准时前往多功能报告厅开始布场。虽然事先已将各项工作安排到位,但是由于干事经验不足,并且分工不够明确,布场速度很慢,至19:00尚未完成,且布场并未达到最佳效果。今后,我部将有意识地加强干事的工作效度,确保工作按时按质完成。

2、评委老师及主持人的接待

当评委老师与主持人到场后,我们引领他们入座并向他们交待清楚比赛过程中的相关信息。

3、引领观众、维持现场秩序

因为本次活动与校级活动发生了冲突,所以虽然我部大力宣传亲友团的力量决定最佳人气奖的信息,但到场观众仍然较少。我部在引领观众、维持现场秩序方面做得较好,在以后工作中避免与学校或其它部门活动相冲突的状况。

4、拍照

宣传部的两位同学为本次活动拍照,但是拍照次数较少,照片质量也不够高,而且活动刚结束就离开了。我部需加强与其它部门的联系,要与各部门相互协作、共同进步。

5、计时与统分

现场计时与统分、评分表与统分表的传递等工作做得到位。

6、打扫现场

比赛结束后,我部全体工作人员保质打扫了现场。

7、其它情况

本次比赛仅有9名选手,每名选手演讲时间为6分钟。赛前,我部考虑到活动时间可能过短,特地在活动中穿插了一个英文歌曲演唱

节目。活动现场,因演唱的同学来得较晚,我们适当延迟了节目时间,在第6位选手演讲后,顺利表演了此节目。在以后的活动中,我们将更全面地考虑各种问题,灵活应变,巧度难关。

三、 后期工作

1、物品的归还

比赛结束后,我部在第一时间归还了物品。

2、新闻稿的撰写与上传

我部即时撰写了新闻稿,但新闻稿与图片不符合要求。我们会不断加强新闻稿书写能力,上交资料前仔细检查,不得有误。

3、经费结算

经费结算上个别项目不清晰,且上交不及时。今后,我部将努力提高工作的质量与效率。

4、获奖名单公示

因公寓门口不能摆放宣传板,我部特向校学生会申请了橱窗以公示本次比赛获奖名单,同时分别在山高村、三期公寓张贴了获奖名单。

5、荣誉证书的制作、打印与发放

我部即时制作了荣誉证书,并将尽快打印并发放。

四、 总体经验和体会

总之,这次英语演讲比赛不仅为同学们提供了展示自我的优秀平台, 而且也为我院营造学习英语的良好氛围出了一份力 , 再次掀起学院学习英语的高潮。通过这次比赛,我们选拔出了一批优秀的选手进行专业性培训,为明年我院参加专业性的英语演讲比赛奠定了基础。英语演讲比赛是学习部每年都要举办的活动之一,本次比赛对于我们来说意义重大。我们清楚地意识到所存在的许多不足。本次比赛我们拥有足够的时间做准备,干事做事的积极性高,但是缺乏经验,效率低,直接影响了比赛的高效进行。但活动的成功举行,使我部全体干事对自己的工作有了进一步认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力。

篇二:大学生英语演讲比赛的意义

jiangsu teachers university of technology 大学生英语演讲比赛 策划书 江苏技术师范学院计算机工程学院 英语协会

2010年04月 大学生英语演讲比赛策划书社团文化活动丰富了大学生的课余生活,营造积极向上的校园文化艺术氛围,为大学生

提供展示自我的平台,能够充分展现当代大学生的青春活力。为进一步推进我省高校大学生

素质拓展工程,提高广大同学的英语应用水平,我协会现准备开展大学生英语演讲比赛。现

将活动方案策划如下:

【活动主题】 江苏技术师范学院大学生英语演讲比赛

【活动目的】 二十一世纪是高科技迅猛发展的时代,是国际交流更加频繁的时代。英语水平的提高对

国际之间的交流起着至关重要的作用。作为二十一世纪的大学生,我们应该责无旁贷,学好

自己母语的同时加强英语的锻炼,为我们社会的发展尽一份绵薄之力。所以为了增强同学们

运用英语的能力,为广大同学提供一个展现自己舞台。通过参加这次活动,提高同学们英语

应用能力,增长自己的演讲能力。丰富我们的生活多样化。通过同学们积极参加活动,可以

促进同学们学习动力和熟练运用技能,同时向全学校宣传演讲技巧,更加促进学习英语积极

性。

【活动内容与形式】

活动内容:进行初赛,复赛的比试 活动对象:全体在校学生活动时间和地点:2010年四月中旬进行初赛 多媒体教室 2010年

五月中旬进行复赛 多媒体教室活动的形式:单人或集体参与

【活动的组织】

活动的组织者:

①主办单位:计算机工程学院英语协会②协办单位:

③赞助单位:待定

大赛报名:

1、报名时间:2010-04-15之前

2、报名地点:计算机工程学院学生会(60#123室)

【奖项设置】

复赛之后选举优秀学生进行奖励。获奖者将统一颁发奖品(奖品视赞助情况而定)。

【会场布置】 待定

【其它事项】 为了确保活动的顺利开展,我们会提前通知各位参与者,做好准备工作。 赛前宣传负责

人:待定

比赛现场布置负责人:待定比赛主持人:待定

计时,统计:待定

照相:待定

评委团:待定

嘉宾:待定

比赛流程:

在四月中旬初赛:进行海选,请一些英语老师当评委,选出20至30人进入决赛,晋级

同学可接受专业老师的指导以便好的在决赛中发挥。 五月份决赛:全校学生都可以观看,具体过程如下:

1)主持人介绍评委嘉宾,致欢迎词

2)主持人引言,对这次活动内容做简短介绍,宣布比赛开始

3)赛队员按照抽好的编号依次进行演讲。(共两场:一场是自由演讲,一场是命题演讲)

(每位选手演讲控制在4分钟以内)

4)比赛中途由嘉宾演唱英文或外文歌曲,进行一次现场游戏互动

5)请特邀嘉宾++致辞

6)评委总结,颁发奖品及证书

7)主持人宣布比赛结束

8)获奖选手,评委,嘉宾,主持人拍照留恋 评分规则:1)发音标准,自然流畅。

2)内容健康,主题鲜明

3)仪态举止大方得体

4)思维敏捷

5)装束得体

【活动风险评估】

1、举办时间内发生了不可抗力的事件不得已可终止;

2、组委会的组织水平或由于工作人员疏忽导致比赛状况等原因考虑应急方案。

【活动经费】 同其它促销活动一样,对外宣传活动,不仅要考虑其效果,而且要核算其成本,力求少

花钱、多办事、高效果。一般来讲,本活动所需的费用支出,包括以 下几个方面:

横幅费一条席卡打印费用 若干 凳子 若干桌子若干 材料费若干其它费用 若干 海报 若干预计总费用:1500左右

【活动的宣传】 在组织对外宣传活动时,要对下列各种形式的优缺点及费用——效果比进行综合比较,

择优而行。

1、宣传海报

2、宣传画

3、张贴物

【活动的赞助】 若有商家赞助的话,我们会做到以下几点:

1、拉横幅宣传:我们可以为商家在比较明显的地方拉一条横幅

2、发传单:商家给我们一定数量的传单,我们会以我们最高的效率完成商家 的要求,

以便达到商家的所想要的效果计算机工程学院

英语协会

2010年04月篇二:大学生英语演讲比赛策划书 策 划 书

一.活动背景:四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生

活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我

部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

二.活动目的:

丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训

练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

三.活动内容:

时间:待定

地点:待定

主题:

模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、

优胜奖】

主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学

四.活动前期准备工作

1.学习部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统 计报名情况,于19日下午5:30前交予学习部。

2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

五.活动具体流程:

1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”

的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分

钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮

的选手(八强产生)。

5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)

7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规

则。(3分钟)

8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)

9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后, 主持人上台公布上组选手得分。(30秒)

10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)

12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)

13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送

嘉宾、评委离场。

14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)

六.相关细节

1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。

2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。

3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。 附加:a、评分内容(满分100分)

【仪表形象】(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

【演讲内容】(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

【语言艺术】(30分)

1)发音标准,流利。(10分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分) b、评奖规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低

分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、二、三等奖、优胜奖。 电气与信息工程学院

学习部

2012年3月14日篇三:全国大学生英语英语演讲比赛第一名 全国大学生英语英语演讲比赛第一名 顾秋蓓 演讲稿a scene to remember gu qiubei shanghai international studies university advisor: gong longsheng good afternoon, ladies and gentlemen. today i would like to begin with a story.there was once a physical therapist who traveled all the way from america to africa

to do a census about mountaingorillas [go·ril·la || g?r?l?]n. 大猩猩;

歹徒; 壮而残暴的男人。

these gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this

put them severely under threat of poaching and being put into the zoo. she went there

out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole

life to fighting for those beautiful creatures. she witnessed a scene, a scene taking

us to a place we never imaged weve ever been, where in the very depth of the african

rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas

cuddl(转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:英语演讲比赛心得体会)ed their babies.

yes, thats a memorable scene in one of my favorite movies, called gorillas in the mist, based on a true story of mrs. dian fossey, who spent most

of bet lifetime in rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of

her life.

to me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a

timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our

ecoenvironment. today, we live in a world of prosperity but still threatened by so

many new problems. on the one hand, tourism, as one of the most promising industries

in the 21st century, provides people with the great opportunity to see everything there is to see and to go any

place there is to go去看看每一件值得看的事情, 去任何一个值得去(或可以去)的地方。natural scenes arent natural anymore. deforestation to heat lodges is devastating

|| dev?ste?t] v. 毁坏nepal.oil spills from tourist boats are polluting antarctica n. 南极洲. tribal adj.

部落的; 种族的people are forsaking f?(r)se?k]v. 放弃, 抛弃their native music and dress to listen to u2 on walkman and wear nike andreeboks.all these

appalling[appal·ling |adj. 骇人的, 可怕的; 十分低劣的facts have brought us to the

realization that we can no longer stand by站在旁边, 旁观; 与...合力; 帮助; 支持 and do nothing, because the very thought of it has been eroding(侵蚀) our resources. encouragingly, the explosive growth of global travel has put

tourism again in the spotlight, which is why the united nations has made 2002 the

year of ecotourism, for the first time to bring to the worlds attention the benefits

of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment. now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an:

receiving donations--

big notes, small notes or even coins-- from housewives, plumbers(水管工 人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and invalids(残疾人), some of them can not afford to send the money but they do. these are the

ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who aresuffering from ecological damage in their neighborhood. why? because they care.

because they still want their mother nature back. because they know it still belongs

to them.

remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been

except the deer.

and no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, theres always

a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.thank you very much.篇四:大学生英语演讲比赛(最终版)主办单位:城市建设系

承办单位:城市建设系团总支 英语演讲比赛倡议书 同学们:

当前,大学生就业形势越来越严峻,随着大学招生人数的每年扩招,大学毕业生人数也

在逐年大幅度地递增。以北京为例,1993年北京地区待分配的毕业生仅为300人,1994年增

加到了600人,1995年增至2424人,1996年为2700人,1998这一数字激增到了8000余人。

目前在各基层县市,挂在人事部门的大中专毕业生动辄数百上千。现在,正值大学生毕业求

职之际,据了解,许多用人单位都要求应聘者的外语水平达到六级,有些单位则优先考虑取

得六级证书的人。由此可以说,在竞争日益激烈而残酷的就业市场,拥有一口流利的英语,

无异于如虎添翼,力量大增。

篇三:21世纪杯全国英语演讲比赛心得

21世纪杯全国英语演讲比赛心得——演讲非常道(1)

在本文开始前,先为玉树祈福,愿逝者安息,生者坚强。

前言

这篇文章我从两周前比赛结束就开始酝酿,算算看,已经有十几天时间,期间处理各种各样的事情。为了抓住每一个稍纵即逝的灵感,我总是先把文章的提纲写在随身笔记本上,利用零星时间思考,只要有新的想法,立即记录下来。最后经过整理,就是现在这篇心得。

我曾经说过21世纪杯是我在英语演讲比赛的谢幕演说,而这篇心得也许是我的收官之作,至少短期内,不会再写有关演讲比赛的感言。所以我希望这篇文章把能够提供的建议和经历都和大家一同分享,也欢迎大家补充和指正。

演讲非常道

道可道,非常道,名可名,非常名。

万事万物都有自己的法则和规律,掌握了这些,才能走入众妙之门。

演讲也不例外,不过演讲是一个非常广泛的概念,演讲之道也是博大精深,不同的场合,不同的目标都有许多细节和惯例。所以这里我着重探讨我对英语演讲比赛之道的见解。

当今演讲比赛的结果虽然是以分数量化来进行评比,但是依然是一项受到评委主观评判影响的赛事。所以:印象非常重要,评委对你的印象其实就决定了你最终的表现。

演讲非常道的核心就是:与众不同 MAKE A DIFFERENCE

演讲比赛过程中要追求适度的标新立异,但要在评委和观众可以接受的范围内。这样无疑会使他们眼前一亮,卓尔不群、出类拔萃的表现就是源自于此。 此外,与众不同绝对不是盲目的求新。过分的求异会造成叛逆和极端的印象,反而适得其反。

我曾经在一篇心得中分析成功演讲的要素,概括起来有以下几点:

战胜恐惧 ,目标和听众,地点,时间和长度,演讲的方式 ,内容,题注,语音,语调和停顿,互动,肢体语言,外表,热情,风格。

这次我不再一一重复分析。只是根据我比赛的经历,挑选几点来深入分析一下如何在比赛中做到与众不同,如何领悟演讲的“非常道”。

1. 比赛心态:无为,不争

我是老子的忠实“粉丝”,文章第一句话出自老子《道德经》的第一句。中国古代士人最常见的人生态度是外儒内道:一方面儒家的影响,采取积极入世的态度,以天下为己任,以功业为目标;另一方面道家的熏陶,适时采取超然通达的人生态度,顺应自然而不刻意强求。儒家的思想入世,道家的思想出世,“穷则独善其身,达则兼善天下”,在变动不拘的人生中左右逢源,洒脱自在,始终不失精神依托。 比赛也是如此,能够参加比赛的人,英语演讲的水平肯定也是一流的,最后就在于能否通过心态把调适状态调整到最佳。

比赛本质就是竞争,大多数人都是为了获奖而来,纷纷争先恐后,想要一决雌雄。这种态度最为普遍,也最容易造成心理压力,影响发挥。

我过去也是这种心态,雄心壮志,年少轻狂,欲于群雄试比高。后来逐渐淡化这种心理,竞争必不可少,不过是与自己竞争而与别人合作的方式更值得提倡。我相信只要我每次都比过去有所进步,就会达到预期的目标。山外有山,总会有人比我强,何必一味去和别人争?把竞争内化,其实可以缓解很多压力,同时可以专注自己的修为,不知不觉,你已经在众人之上。这就是不争。

而且来广州之前,我就已经开始计划这次自己大学期间最后一次英语演讲比赛了。不管结果如何,都是一个句点。所以我告诉自己,完成每天的训练计划,不加重负担,不节外生枝,遵循方法功到自然成——这就是无为。

我飞到羊城比赛,唯一携带的书就是《道德经》。在被“隔离”的时光,我除了看看讲稿,练书法,写诗,就是阅读道德经,不仅是因为我的总决赛讲稿阐释的进退之道的思想,而且老子的文字抽象深邃能使人静心思考。 我的心态是在无为和不争中追求与众不同。

赛后很多人问我为什么21世纪杯全国总冠军没有获得“最具潜力奖”,没有奔赴伦敦参加世界英语演讲比赛?其实原因很简单,颁奖的时候比赛主办方就告诉我,因为我的年龄超过了国际比赛的要求,因此这个奖项和机会留给亚军。 在参加比赛前,我就已经在参赛邀请函中看到国际比赛的年龄要求,当时我就已经知道是不可能为国出征,参赛的心态也很淡定。如今结果已经是冠军,何必再去抱怨或者遗憾。万事都有安排,顺势而为,知足常乐,潇洒自在,我还是这种心态。也祝福亚军比赛顺利。

2. 内容主旨:另辟蹊径 内容是演讲的核心,虽然不是第一印象,却决定了最终印象。文以载道,文章就应该阐释一个道理,而演讲比赛的文章中就是要挖掘一个与众不同的道理。 我在比赛中一直力求观点上另辟蹊径,想别人想不到的,说别人没有说的。比如在在省决赛,我通过个人投资经验和专业背景提出了三条理财建议;全国半决赛主题是“面对中国在全球发展中的新挑战和新机遇”,我从可持续发展的问题引入公益创投(Social Entrepreneurship),这是我在剑桥学习创业学时阅读到的理论;全国总决赛谈体育启迪人生,我把马拉松途中快慢的节奏提升为人生进退之道(The Rhythm of Life),这是受到道家思想的熏陶。

我个人在内容上的求新主要来自两个方面: 第一是我的专业,金融专业需要我日常阅读很多政经书籍,关注时事,注重分析。演讲比赛有很多对时事分析的即兴演讲题目,我抽到题目“富豪的社会角色”和“防止矿难发生”都是热点问题,通过平时的阅读的积累和模联会议的经验,可以一点一点有条不紊的说出我的看法。作为非英语专业的学生,英语不是我的饭碗,却是一种思维方式和文化。大学很多专业课程都是外教授课的全英文教学,而过去三四千字的全英文专业论文令人叫苦不迭,而如今所有的付出也都有了回报。英语在专业的背景上才能锦上添花。 第二是我对诸子百家一直怀有浓厚的兴趣,古人的思想给我无穷无尽的启发和灵感。求师于古人,不仅是返璞归真,也是发扬和继承我们的文化。零星时间我很多不是在读英语,而是在享受背诵诸子百家的文章。孔子的仁爱,孟子的大气,老子的超然,庄子洒脱,韩非子的公正。我们老祖宗的道理没有错,是我们忽略太久了。学习英语到了一定的时候,你会渐渐地发现中文是最优美的语言,国学是最博大精深的学问。当下正值传统文化复兴,在演讲题材选择上联系古人智慧,无疑是推陈出新。

在构思文章主旨和切入点的时候,建议避开陈词滥调,寻找和提炼一些独到的观点,给评委一种全新的思维。

有一句话是这么说的:纵向思维是挖深同一个洞,横向思维是到别处去挖洞。内容的创新需要我们在写作时候采用更多的横向思维(Parallel thinking)。

3. 语音选择:女王英语和牛津腔

虽然参加演讲比赛的选手口音绝对不是问题,但口音作为演讲第一印象之一,能够与众不同,肯定迅速引人注目。

我对英语语音有着一种偏执的追求,我只迷恋女王英语和牛津腔(Queen’s English & Oxford English),收藏女王和英国首相的演说。最初只是一种纯粹的喜好,后来却意外成为一种竞争优势。

因为在英语演讲比赛中,绝大多数选手是一口流利纯正的美式英语,从纽约腔到德克萨斯口音,应有尽有。美音在中国大行其道,千万名中国英语学习者深受影响,疯狂练习,市场上有着各种美音教材,美剧,好莱坞电影是美国英语的义务宣传员。

我骨子里是有一点“虽千万人吾往矣”的倔劲儿,所以不愿意随波逐流。英音在我眼中就是有着一种与生俱来的高贵和传统,能够给人焕然一新的印象。英音也更适合我的演讲风格,因此女王和牛津的口音作为正统英语(Received Pronunciation),才是我模仿的对象,伦敦腔(Cockney)和英国北部的方言则尽可能回避。在剑桥期间,英国佬对我的口音赞不绝口,称是上流社会的口音,这更加使我坚信我的选择。物以稀为贵,美音如此走俏,英音更显得弥足珍贵。

我丝毫不想贬低美音,两者没有本质优劣之分。但是在演讲比赛中,如果很多选手使用美音,你说一口纯正流利的英音立马脱颖而出,就能使你和别人不一样。

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