我在职校三年学习计划

发布时间:2017-02-21 来源: 学习计划 点击:

篇一:中职学生人生规划

一、导言

规划人生,成就未来。作为一名中等职业学校学生,就要努力学习、适应社会,就必须规划自己规划未来。俗话说;“生命对每个人来说都弥足珍贵,人生仅此一次。”生在这个幸福年代的我们,面对学校里的生活,面对职业生涯,我们都给与了美好的憧憬、向往,对未来充满遐想与激情。然而,我们很多时候都是迷茫的,心里所想的是好高骛远,没有实际行动,为自己的遐想感到郁闷,熟不知到自己所向往的一切须有一个明确的目标和可行的计划以及实际行动来支持。而此次职业生涯设计大赛在我们学校全面展开。让原来那个对自己甚是模糊的我进一步的了解自己;认识自己和认识到自己周边所处的环境,用理性的思维思考自己的未来,用科学的眼光规划自己的职业生涯,让我在校的生活及未来的日子更加精彩!记得我曾经的一位老师说过这样的一句话:“只有站在明天思考的人,才能有真知远见,成为一个有勇有谋之士.”这句话给我留下了深刻的启示,现在的时代是不断进步的,唯有自己与时俱进,才会永远年轻。

二、自我分析

我来自农村,具备我家乡纯朴的乡野气息,我没有漂亮的外表,没有富有的家庭,但我有一颗善良的心。我个性开朗、活泼,坦诚带人,有时还稍稍带点男子气息,应该可以说大大咧咧吧,所以在家父母都把我当男孩看待。因为我个性开朗,所以同学们都喜欢与我交朋友,他们说和我相处在一起大家的身心都很愉快,在平时我们几个“铁哥们”一起玩耍时都是遇到困难共同解决,有益处我们共同分享,平常我们有什么缺点都互相指出,这也极大的巩固了我们的友情。我的优点是有爱心、乐于助人。缺点是死脑筋,认定的事情十头牛也拉不回来。有时候对于不喜欢的事,我还是尽力的去做好以完成交代,但是没有想过要培养自

己对不喜欢事物的兴趣。朋友们都几次规劝我,可我还是改不了。我的家庭生活非常幸福美满,有爱我的爸爸妈妈,疼我的爷爷奶奶。父母对我的爱不是包容的爱,而是非常严厉的爱,每当我做错事时,不是下次改正这么一句话就能完成的,而是爸、妈齐上阵先分析错的原因,然后才是一顿说服教育,有时我在想怎么会有这样唠叨的父母,可一细想他们那也是爱我的表现啊,心里也甜蜜蜜的。平常我也是个乖孩子,在学校老师很喜欢我,在家父母邻居都拿我当块宝,他们说:“我走到哪,哪就是一片欢声笑语,给他们无形间增添了幽默感。业余时间我喜欢朗诵诗歌,在一次学校清音杯比赛中,我组织着我们班的同学以一篇《我有一个强大的祖国》赢取了学校的二等奖,至此我更加的喜爱朗诵了,特别对古诗文更是爱不释手;我也喜欢搞研究,也正因为如此我报读了机电,其中我对电工这一科目最感兴趣。每当我根据线路完成任务时,便可看见小灯泡发亮,这样我无比的有成就感,喜欢亮通通的东西。

三、职业分析

有关研究报告显示,机电一体化最早是日本提出的,在上世纪80年代初,日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业。如今在本科已改成“机械电子工程”专业,在高职高专仍延用机电一体化专业名称。机电一体化是精密机械,电子技术含电力电子技术,计算机控制技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的组成部分,它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高精快迅速迈进,使带动生产力迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地,加上传统企业面临大规模的技术改革与设备更新,国内急需大量先进制造技术符合的专业人才:以及现有的机械专业人员的知识结构与当今机械工业的发展极不相称。学机械专业的对电子、自动控制

技术懂得较少;学电子专业的,对机械专业知识掌握的也不多,不能将机械与电子进行有机的结合。此外,由于近20年科学技术的迅猛发展,多数机械专业人员知识老化,对新知识、新技术了解甚少,难以从事机电一体化产品的设计与开发。因此,除现有机械专业人员需知识更新,解决机电一体化人才短缺的部分问题外,急需大量培养这类人才。因此,该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。

毕业生主要在各行政企业,事业单位从事机械电子工程的设计、改造,常用电器的维修、安装与调试,以及技术管理等工作。

现在的社会是一个经济发展迅速的社会,也是一个充满竞争的社会,而我们都是步入社会的毕业生,有着较强的个性和极强的自尊心,这需要我们有较强的适应社会的能力,在工作中要敢于与困难作斗争,永远保持一颗上进心培养良好的心态,不断充实自己提高自身的能力。熟话说:“优胜劣汰”,要想在这个社会生存,那就要有自身本领。

四:职业差距

现在的我离我的职业目标还相差甚远,我清楚地知道现在我的能力。首先我要对自己进行职业生涯规划,给自己一个准确的定位,弄清自己想要什么,能干什么,自己的一系列兴趣等。从现在起做一名优秀的学生,做任何事情不计较,提高自身素质,培养对事物的热情,主动认真负责,俗话说态度决定一切。其次要培养敬业精神、工作精神、团队精神以及奉献精神;最后要有五干:能干、肯干、长干、善干、恒干等一系列精神,只有一步步努力,才能在原来的基础上更进一步。社会在进步,个人也在进步,在成长的道路上我们要有责任心,要胸怀宽广;在学习中要有收获,未来步入社会后我们才有合理的职业知识,职业能力、

端正的职业态度和健康的身心素质。虽然现在的我能力低下,但我相信在我不断地努力下会得到更好的收获。

五:具体措施

第一阶段:在理想的中职学校学习(20岁之前)

俗话说:“知识就是力量”。然而,在中职三年的学习中,学到的知识是极为有限的,要想实现我最终的职业目标,学校学习的这点储备是永远不够的。所以我一定要努力再努力的学习,使自己的知识有所增长,使自己的眼界更为开阔,其次是多锻炼自己各方面的能力,使自己进一步深造,只有把自己充足了电,才能是自己的羽翼更加丰满,真正脱离父母的怀抱,自己去披荆斩棘,像雄鹰一样搏击长空。在这期间我要拿到中级电工证书。

第二阶段:相应单位实习(20—25岁)

在这个单位中,我自己再好的理论也不能代表一个人的工作水平,我需要理论与实际操作相结合。不断提高自己的能力,努力踏实的掌握有关电方面的知识和技能,面临疑难杂症立即解决,下达任务绝不拖延,在第一时间完成,如有不懂的问题立即向有关人员请教,利用宝贵的经验和大脑里的知识拿到高级电工凭证。

第三阶段:人生职业渐渐成熟阶段(25—35岁)

通过自己的实践与学习以及宝贵的工作经验,相信自己只要付出努力就会有收获,在原来的基础上更上一层楼,达到高级技师级别。作为一名技术工人,还有许多东西要钻研,社会在不断的进步,为了避免知识的老化和落后,我必须对那些科技诊断仪器的使用程序进一步的深钻,来提高自身的能力。额外,在工作之余我不会让时间从我身边流失,我会认真学习,争取参加本科考试,进行更专

业的学习,为以后的职业生涯铺就进步的台阶。

第四阶段:自主创业阶段(35岁以后)

经过以前积累的经验,我准备开一家大的专业维修公司,我想把公司开在上海。因为那是我向往的城市,也是人口密集;经济发展较快的城市,有利于公司的发展。开公司时,我会聘请国外的高级技师进行指导,待公司打下扎实的根基后,再在全国开维修公司连锁店,把公司开得更大、更出名,我要让所有人都知道我的名号,把“红兴维修公司”这个品牌发扬光大。

总之有了目标就有动力,就会坚定的沿着自己要走的路走下去;有了规划就会少走一些弯路,我相信我是可以做到的。科学家阿基米德说过:“给我一个支点,就可以把地球撬动”,我相信我只要给自己找到一个适合自己能够充分展现自我,实现自我价值的基点就可以了。而我所说的这个基点,就是我的职业生涯规划。我的规划不会随着时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的变化、社会的需要做相应的调整,事情不会一成不变很多时候事情不算变化,我会对自己的规划进行适当的调整,每半年进行一次自我评估,按照事情的实际情况,做出一些更好的调整,来适应社会的变化。我既然选择了远方,选择了自己想要走的那条路,那么我一定会拿出我的勇气、信心、执着,坚定不移的为我的理想而努力拼搏。

篇二:中职教师三年成长计划

(转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:我在职校三年学习计划)

入职立信后我收获很多。只有踏踏实实的干好身边的每一件事,认认真真的上好每一堂课,才能成为一名优秀的双师素质教师。

我明确作为教师的基本要求和发展方向,树立了正确的价值观和责任意识。作为一名教师最重要的是要树立自己的师德。在工作中我能做到热爱学生,热爱教育事业。对学生有耐心,关心学生发展。在日常工作中,我主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己。在教学方法方面,我在和学校有经验的教师探讨的过程中养成了自己的教学风格。

我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学时还是要进一步的严格要求自己,使自己在课堂教学上灵活应对各种突发状况。教学管理水平还需要提高。对学生的教育还要进一步细致深入。科研方面我参与不是很多,还应提高自己的积极性。使自己发展的更加全面。

针对这些问题我会在以后的教育生活中不断改进。在数控技术应用教学实践方面我会继续向有经验的老老师学习,不断提升自己的实践动手能力,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。在今后的教育教学中我会更多投入教学科研,往技师方向发展。在理论方面我会扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

除此之外我会近一步训练自己的课堂教学基本功,完善自己的讲课风格。在课余的时间积极参加学校和教研组的活动多与同事沟通和交谈从生活提高自己。多听老教师的课、多学习、多体会、多运用。

在未来的几年里我对自己制定的总目标是做好教学工作的每一细节,探索各种有效的教学方法,让自己更加全面的发展。积累更多的教学经验。掌握更全面的机械专业知识。使自己成为具有亲和力,让学生喜欢的教师。

篇三:中职生职业生涯规划书

中职生职业生涯规划书(范文)

中职生职业生涯规划

十七年前的中秋之夜前夕,一个可爱的男婴呱呱坠地,在呵护中,无忧无虑的度过了童年。当生命的时钟敲响十八下时,我,蜕去了稚嫩、无知,展开飞向社会的双翅。从跨入石店职业教育中心的第一天起,职业生涯就似一道永无止境的阶梯。如今的我在底层,而光环,却在顶峰。该怎样一步步迈进呢?

这就是我

我是一个跟着爸爸妈妈长大的男孩,父母常年伴我身边。也正是这样,培养出了我孝顺长辈的良好品质。由于有父母的引导与“包办”,无论什么事,我都会“打破沙锅问到底”以及“小强”一般的打不死精神!我貌不惊人,却有着开朗的个性,总能给人留下深刻的印象。善于沟通、写得一手好字、爱笑、偶尔也拽拽文??一顿自夸之后,也正确看待自己的缺点:遇事不够冷静,冷不丁的也会有一些小自卑??

我的价值观

一年校园生活之后,即将跨入高二。90后的我们,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主义,有的张扬个性。而我,有自己的价值观。钱,物质在我看来并不是第一位的。我更重视的是在学校学的扎实技术,为以后踏上工作岗位打下坚实的基础。不在乎学习多苦多累,不在乎人生有多少坎坷,不在乎别人冷眼相对。我要的是充实自己的头脑,充实自己的生活,充实自己的人生!

现在,我是一名计算机中职学生,即将面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。结合自身的实际情况,我选择了前者。

首先,年龄,还是未成年人,若不完成职中学业之后,不升入大学,毕业就出去就业,对于我以后发展事业,有很大的影响。其次,父母常年陪伴在身边,我在无限的亲情滋养中长大。我背负父母的希冀去自己的求学之梦。我不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因为我坚信没有上天的不公平只有自身的不努力,在大学校园中丰富自身的阅历,提高自身的修养,为以后创业做好充分准备。再者,我是一个敢闯敢拼的热血青年,在校学好技术,再跨入社会踏实工作,不怕跌倒,爬起来就是好样的。最后,工作中我也不会放弃学习,不断提升自己,在适应社会的同时成为社会的选择。

中职三年计划

即已决定三年后就要踏入大学的大门。那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的大学生活至关重要。一年的职中生活已悄然离去,我在学校感觉适应还不错,但对计算机专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。我深知,按这种进度下去是肯定完成不了计划的。都说有目标才有动力。下面便是我对职中三年学习的规划:

高一:打好学习基础。深入了解计算机专业,对未来所要从事的行业培养浓厚的兴趣。及时发现、排除入门时期的一丁点抵触与逃避心理。刚接触这个专业,

基础非常重要,若一开始便懒懒散散,也就没有下文了。我要从身边出发,向高二的学长学姐们汲取好的有效的学习方法,从中琢磨出一套适合自身发展的学习方式。

高二:提升综合素质。在优化专业技术的同时,培养与人交流沟通的能力。积极参加学校各项活动、社会实践等,为高三的大学冲刺做铺垫。

高三:稳扎稳打,努力冲刺,适应从高中校园到大学的学习环境过度,多向身边同学及老师请教。调节心理,提高素质,学会服从、坚持、包容。做到不抱怨,不气馁。实际接触计算机专业,肯定有很多意想不到的困难出现。一定要调整好心态,正确面对,争取在8个月里,以最完美的弧度给高中生活画上句号。

瞭望职业路

一步一个阶梯,离开校园,不再有学校,老师的引导和呵护。今后的路该怎样走呢?在校三年所学的东西该怎样为自己的事业生涯打拼?

搜集并分析当时的就业形势,尽最大的努力在荣昌县城各计算机企业找工作。如若不能达到这样目标,便先从乡镇入手。不在乎工资高低,先稳定下来。适应工作节奏与行业特点。同时,不放松对县各医院招聘的搜集。

在这一年里争取达到在县城上班的的目标。并以最快的适应速度融入社会。都说在家靠父母出门靠朋友,工作中我要建立属于自己的交友圈,改善人际关系,为以后职业生涯的需求打好基础做好全面准备。

参加自考,充实自己。并计划在二十四岁的这一年完成人生的另一件大事,结婚。建立一个温馨的家庭,对稳固事业起着辅助作用。并与另一半在工作上相互扶持、接济,一起奋斗,争取达到第一个事业的高峰期。

计划在上班的同时开一家婴幼儿用品的网店,作为副业。然而由于工作的繁忙和经商经验的不足,我会有效的利用家人和朋友的力量,在她们的帮助下,辅助我将网店逐渐转向实体店,双管齐下。

机会总是留给有准备的人,职业生涯的里程,我已备好行囊,蓄势待发!

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