汽修学习计划

发布时间:2016-12-09 来源: 学习计划 点击:

篇一:2013-2014学年度第二学期汽修部工作计划

城阳职专汽修部

2013-2014学年度第二学期工作计划

部门负责人:

分管领导审核:

二○一四年二月

新学期,新气象,汽修部将在学校领导的正确指导下,贯彻区教体局的工作要点,结合学校的工作指导思想,针对汽修专业的特点,有重点,有突破,有创新的做好本学期工作,将汽修专业创建成有特色的品牌专业,特制定本学期工作计划如下:

一、全面实施德育教育,提高师生的职业道德思想。

1.以严字当头,继续完善实施“导师制”管理制度。做好提前计划,提前准备,让每一名教师都积极的参与进来,让每一名学生生活上有老师的关爱、心里上有老师的疏导、品行上有老师的关注、专业上有老师的指导。并做好过程的检查与督导,及时的进行研讨和总结。

2.每月进行一次德育教师交流会,邀请优秀班主任及德育管理先进个人进行授课,加强班主任与各任课教师间的交流,探讨最适合汽修学生的德育管理方式。

二、班级量化管理精细化,安全教育全覆盖。

1.依托学校的各项管理制度,狠抓班级量化管理,详细分工,精细管理,培养学生良好的生活和学习习惯。

2.将安全教育覆盖到学生生活与学习的各个方面,让安全教育常抓不懈。积极配合政教处开展各种逃生演练活动,平时注重加强对学生安全意识的培养和安全常识的学习,杜绝安全隐患。

三、以特色专业建设为目标,以人才培养为基础,做好专业的各项工作。

1.全面推进专业课程建设改革

本学期,结合我校汽修专业实训设备的情况,将实验实训室分为钣喷实训中心、维护检测实训中心、汽车综合实训中心、底盘实训中心。汽修专业课程要按照发动机、底盘、汽车电器、空调 、钣金、喷涂几大模块进行基于工作过程的理实一体化的教学模式改革,积极协助汽修专业精品课程建设小组推进精品课程建设,力争入围青岛市

优秀精品课程。

加强校企合作,即要让学生成为企业的骨干,也要让企业成为学校教学的依托平台。在课程建设中一是要让汽车修理企业技术的领军人物参与到课程改革当中,二是要把专业教师定期和不定期的送到汽车维修行业学习实践,使汽修专业课程更贴近修理厂实际维修的需要,从而使我们培养的人才更加适应维修岗位的需要。

2,做好校内轮周实训工作

为切实提高学生的技能水平,结合汽车维修行业的用工需求,在高二学生中继续实行轮周实训。在轮周实训的过程中,辅导教师要制定切实可行的校内轮周实训计划,又要充分利用汽修车间对教师车辆服务的平台,做好实际车辆维修的实训,把校内实训作为学生踏入社会的最后一道关口,让学生能干活,会干活,使之具有岗位需要的技能水平,提高就业竞争力。在训练过程中,要对学生进行严格考核,最终与学生的实习分配挂钩。

3. 技能大赛工作

钣金、喷涂、汽车空调、维护、个人机修五个团队要制定详实可行的训练计划,及要有目标,又要机动灵活,并严格实行,要做到训练的系统性,规范性。要以赛代练,加强兄弟学校的横向联系,组织对抗赛,在对抗中提高能力。要给选手多模拟比赛的环境,加强他们的心里素质的训练,。要对比赛规程进行深入的解读,注重比赛信息的搜集,要加强于专家的联系,及时邀请他们对训练师生进行指导和点拨。要力争2—3项目在青岛市比赛中出线,参加省赛和国赛。

4.做好汽修职教集团的龙头引领和外延工作。本学期走访每家委员会成员学校和企业单位,充分了解各学校的优势和需求,企业的用人需要和深层合作意向。积极向上级部门申请资金,组织委员会成员外出考查学习,积极与南方知名的职业学校联系,组织集团内的成

员单位相关领导和教师到名校考查学习,使每一名参加考查学习的教师都能受到启发和引领,提高各自学校的办法经验,同时提升集团的工作内涵。

四、全面推行汽修实验室“6S”管理,提高实验室管理水平。

1.做好实验室布局和管理工作。使实验室更加符合汽修专业的理实一体化教学模式,加大学生的实训力度,提高学生的专业技能水平,满足企业用人需求。将汽修实验室进行充分科学的论证,按学科和技能训练与依据,划分出各个相对固定的实验实训区域,由实验室管理员总负责,任课教师专职负责的进行使用与维护。

2.全面推行汽修实验室“6S”管理,强实验室精细化管理,上课前有登记,课后有清点,实施上课教师也是管理者制度,提高实验室的使用率和设备的完好率。

课前要整理:任课教师在每一次实训课之前,要将教学场所和实训现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品,对需要品进行妥善保管,对不需要品则进行处理或报废。

实训过程中要整顿:在整下实训过程中,将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,使寻找需要品的时间减少为零。

实训前至实训后的整个过程中要加强清扫:从开始实训一直到实训结束,始终要将教学场所和实训现场的工作环境打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态,并防止其污染的发生。

实训过程中要注重安全:在实训过程中,能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给教师和学生带来即安全又舒适的工作环境。

在整个教学与实训过程中做好清洁:将整理、整顿、清扫、安全的实施做法进行到底,且维持其成果,并对其实施做法予以标准化、制度化。

加强学生的素养教育:以“人性”为出发点,透过整理、整顿、清扫、安全、清洁等合理化的改善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体师生养成守标准、守规定的良好习惯,进而促进全面管理水平的提升。

六、做好学生的实习就业安置工作

本学期末高二的学生面临实习就业安置,汽修部将在学生下去之前,通过轮周实训等方式,不断加强学生的实习就业意识教育,提高学生适应社会和企业的用工需求,能尽快的融入到企业的工作岗位中去,实现零距离实习与就业。同时加强学生实习基地的联系,为学生尽可能的创造更多的好的实习就业单位,同时提高专业的就业率和对口就业率的双丰收。

七、抓好教学常规管理。

1.组织教师认真学习学校的工作指导思想,做好教师和学生的管理工作,努力提高教师的工作责任心和使命感,抓好教师与学生的常规管理,通过教导处组织的各项活动,优化教学过程,强化学生自主学习,提高教师的教育教学水平,不断提高汽修专业的教学成绩。做好老师的收心工作,使教师尽快进入状态,做好第一周的备课上课工作。

2.加强对教师教学各个环节的要求与落实,加大对备课、上课、作业、辅导、考试等日常教学行为的检查和反馈力度,严格管理,引领全体教师严谨治学,全面提升课堂教学质量。

3.加大 “推门听课”的力度,及时反馈“推门听课”的意见和建议,引导教师改正教学环节、教学方法,注重因材施教、从而严把

篇二:汽车维修培训计划

汽车维修培训计划

一、指导思想

1、以国家职业标准为依据,培养合格的高级技能人才。

2、坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题与解决问题能力的培养。

3、紧密结合行业、企业生产实际需求,注意学生素质的全面提高。 4、体现现代科学技术的发展,突出教学的科学性、实用性和先进性。

二、培训目标

通过培训使学员掌握本工种技师职业标准的基本要求和工作要求中所规定的技术理论知识和实际操作技能。并能胜任基层单位(汽车修理厂或汽车维修车间)的技术主管工作,协助部门领导进行基层单位(汽车修理厂或汽车维修车间)的全面生产管理,具有对中、高级汽车维修工进行较全面的技术指导能力。具体要求如下:

(一)专业知识

1、具有本专业职高层次相当的政治理论水平和基础文化知识; 2、具有计算机应用基础知识;

3、具有本专业必需的基本理论知识;具有汽车维修企业管理、汽车配件经营与管理、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车美容等基础理论知识;了解汽车发展动态、趋势,具有本专业的新知识、新技术、新设备等方面知识。

(二)专业技能

1、具有识读一般机械零件图及较复杂电路图的能力; 2、具有汽车基本维护与保养的能力;

3、具有汽车发动机的拆装、清洗、测量、检测的能力;

4、具有汽车底盘各系统、总成拆装、清洗、测量、检测的能力; 5、具有汽车各电气设备的拆装、检测能力; 6、具有汽车各附属设备的拆装、检测能力; 7、具有汽车一般故障诊断与排除的能力; 8、具有汽车维修高级技师的操作技能。

三、培训内容与学时分配

四、课程设置和培训要求 (一)理论知识讲解要求

1、汽车发动机构造与维修

使学员掌握发动机各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理,掌握汽车零部件耗损、检验、修复的基本理论。具有发动机零件耗损分析,发动机维修、发动机故障诊断与排除的能力。

2、汽车底盘构造与维修

学习汽车底盘的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知识。使学生掌握底盘各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理。初步具有底盘拆装、底盘零件损耗分析、底盘维修、底盘故障诊断与排除的能力。

3、汽车电气设备构造与维修

在相关课程的基础上,进一步学习汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。使学生掌握电气设备的功用、结构和基本工作原理;掌握电气设备的使用、维护与修理的知识。初步具有汽车电气设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有创新精神和实践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。

4、汽车诊断与故障排除

了解预防维修制度,掌握汽车维修作业内容及技术要求,并懂得汽车在特殊条件下的维护知识。能初步掌握汽(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:汽修学习计划)车常见故障的现象、原因、诊断与排除方法,了解现代检测技术在汽车维修中的应用。

(二)操作训练要求

1、汽车发动机实训 掌握发动机各总成和部件的基本构造;掌握发动机故障诊断与排除的基本方法;掌握发动机主要零部件的检验与修理工艺和方法;掌握发动机的装配、维修与调整的工艺和方法,初步具有发动机维修、故障诊断与排除的能力;培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风,养成良好的职业道德。

2、底盘实训 掌握底盘各总成的基本构造;掌握底盘各总成及主要零部件的检验与修理工艺和方法;掌握底盘的故障诊断与排除的基本方法;掌握底盘的维修、装配

与调整工艺和方法,初步具有底盘维修、故障诊断与排除的能力;培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风,养成良好的职业道德。

3、电气设备实训 掌握电工操作的基本技能;掌握汽车电气设备的构造、故障诊断与排除的基本方法;掌握电气设备的维护与修理工艺和方法,初步具有电气设备维修和故障排除的能力;培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风,养成良好的职业道德。

4、故障排除实训 分模块实训(汽车故障诊断、汽油发动机的检测与故障诊断、柴油发动机的检测与故障诊断、汽车底盘的检测与故障诊断、汽车电器及附属装置的检测与故障诊断)介绍基本故障诊断技能以及常用检测设备的使用技巧。

五、使用教材

篇三:汽车专业学习计划书

引言

未来,掌握在自己手中!花开花又落,春去春又回。踏着时

光车轮,我已走到22岁的年轮边界。“在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?”相信这是现在很多大学生都思考过的问题。古人云:“凡事预则立,不预则废!” 现在也有句名言,“世界会向那些有目标和远见的人让路。”在社会发展迅速和竞争如此激烈的社会背景下,“我将来应该干什么”、“我适合做什么“等这些问题老是困扰着我们,所以在大学期间为自己做一份职业规划对每个大学生来说是非常重要的。

当11年9月5日踏入大学的校门时,我已经清楚地知道我的一只脚已经踏入了社会,对于我一个从农村来的大学生来说,就业是我优先考虑的一个问题。现在流行一句话,“大学毕业等于失业”,这句话时刻唤醒我的忧患意识,虽然距离大学毕业还有一段时间,但我明白对就业的准备和打算是非常重要的。所以我根据自己的具体实际情况和社会的实际环境对自己制定了一个较为科学的计划。

2

目录

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1、自我分析

1.1职业生涯测试报告

1.职业兴趣

通过测评报告可以看出我对实用型和管理型职业比较感兴趣。这事实上也符合我自身的特点。我本身不是一个具有艺术天分的人,对艺术也不是太感兴趣,所以艺术性不是我今后的发展方向。同时我从小接触机械较少,虽然我有一定的创造想象能力和动手能力,但自我感觉自己的创新能力还不足,动手操作能力也不是特别强,所以实际型的职业我不太喜欢。从我的专业分析,我学的是汽车运用技术专业,汽车运用技术专业趋于向两个方向发展:一个是汽车检测与维修,一个是汽车销售与服务。从我自身意愿来说,我比较倾向于汽车检测与维修的工作。

2.职业能力

从职业测评报告和同学,老师等的观点看,我不认为我有作为一个成功管理者和销售者的素质和能力.虽然我会从多方面考虑,从大局出发考虑问题;其次,我有团队精神和与别人融洽相处的意识。我觉得这些都是我所具有的能力。但是作为一名优秀的管理者和销售员来说,仅仅拥有这些是不够的,还应该需要一下几个方面: 1、自信心,在推销产品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只有把自己推销给客户了,才能把你的产品推销给客户。 2要有良好的意志力,销售工作绝不是一帆风顺,会遇到很多困难,但要有解决的耐心,要有百折不挠的精神,要有坚强的意志力。3,要有良好的心理素质,做销售要面对的每一个客户都有不同的性格,自己受到打击要能够保持平静的心态,要多分析客户,不断调整自己的心态,改进工作方法,使自己能够去面对一切责难。以上三个方面都是我能力达不到的,对我来说也是个硬伤。但相对管理和销售的能力,我的动手操作能力更强,所以在接下来我会更加努力提高自己的动手操作能力,身为一个工科学生,动手操作能力是立足之本。

3.职业性格

通过测验我可以看到我的性格特点.从待人来看,我是比较随和,乐于与人交往,这对我的人际交往有一定的好处,但不足之处是我与陌生人比较难交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,属于慢热的;从情绪上看,我是一个比较理性的人,遇到问题也往往能够从大局出发,做事比较谨慎。这对我从事实用型的职业来说是一个优势。从创造性看,我比较有想象力,可以从不同的角度

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来看一个事物;从性格上看,我比较平和,自律,注重团队精神,这对我今后的发展有所帮助。

4.职业气质

通过测试我可以看到我的职业气质是多血质和粘液质两种气质的混合型,所以我的性格介于活泼与安静之间,生活有规律、平时较活泼,但有时候也缺乏活力,对细心的工作较难适应!但我觉得我还是偏向粘液质多一点。

5.职业价值观

在我看来,我的职业价值主要是用金钱来衡量的。其次是舒适的工作环境,舒适的工作环境对我来说也是个重要的因素。但在生活温饱的前提下,我也会选择一个我热爱的职业。职业是一个相当漫长的过程,如果能够从事自己热爱的职业,并为之而奋斗,是一个人一生最有价值的事情。我坚信只要付出足够的汗水和泪水,成功的大门就会自动向我打开。得分统计表

1.2、360度评估

在我的父母方面,正所谓知子莫如亲,在我的父母看来,我是个性情乖巧、待人平和、爱学习、比较自觉,不会惹麻烦的好孩子,但不好的事自信心不足,在关键时刻老是失误。在我的老师方面,我高中的一位班主任对我的评价是:“虽然爱好学习,但毅力不是很足,不够刻苦,而且在公众场合较腼腆,对自己不够自信。

5篇二:个人学习计划书

个人学习计划书

作者:张旭敏 (bq0901091008090121)

个人奋斗目标:学以致用,运用大学学到的知识取得一份稳定的工作。学有所思,在学好学校知识的基础上,争取学习其他的有用知识。寓教于乐,度过一个充实快乐的大学生活。

一.引言

一寸光阴一寸金,不知不觉间,我们的大学生活已经进入了尾声阶段。面对即将踏上社会的迷茫,面对即将离开校园的无措,面对就业的压力和选择,我发现我已经没有多少时间唯唯诺诺,得过且过。因此,制定一个学习计划,为了让我在未来的路上可以踏着坚实确定的路前进。

二.自我期许

勇敢面对一切遇见过或者没有遇见过的困难和错误,不逃避,不拖延;

学着自己去发现,去挖掘机遇,不等待,不空想;

微笑的面对陌生或者不陌生的人;

善待朋友,家人,和“敌人”;

三.计划书简介

此计划书从2012年4月起至2013年9月止为期一年半,主要分为以下五个部分:一是专业知识学习;二是实训技能演练;三是特长修养培养;四是社会实践;五是生活习惯养成。 其中,专业知识的学习将始终贯彻,但是主要集中在大三下半学期和大四上,要求不挂科且平均分数达到70分及以上,并取得英语六级证书;大四开始着重实训技能演练和社会实践;并在课余时间培养良好的生活作息,和特长修养。

四.主要学习内容

汽车知识的学习,我现在主要侧重的汽车专业知识有一下四门:汽车理论,汽车维修和检测,汽车维修学,汽车营销学;结合实际,我将偏重汽车营销方面的知识,但是对汽车结构的了解在汽车营销中也必不可少。

实训技能演练,主要来自学校安排的各项实训实习活动,须认真参加并高质量完成实训报告。在假期取得驾驶执照。

特长修养的培养,拥有一技之长总意味着人生之路多了一件利器,系统学习photoshop知识,并参加相关证书考试。

社会实践,大四前利用课余时间兼职可以增加社会阅历,大四开始参加企业实习为未来的就业打基础。

生活习惯,养成早睡早起的习惯,三餐按时,坚持晨跑,好的身体是革命的本钱。

五.常态性学习

阅读:每两个月读一本书籍(名著,诗词,专业相关);

英语:每天15个单词背诵,每周一篇美文阅读,一部经典美剧或电影(无字幕优先); 绘画:每周一副手绘或鼠绘;

体育:每周至少晨跑3次,其他体育活动不定期;

实践:每周四次兼职活动(大四前),每周四次企业实习(大四后);

六.备注

在学习过程中要持之以恒,不偷懒,不怠惰,并随时根据实际情况合理修改计划书。

七.结束语

希望在踏上社会的时候,回首看看能发现我大学生活的尾声是有计划的,是没有遗憾的,是对未来的生活产生裨益的,是充实的。篇三:汽车专业职业生涯规划书

前言

很早的时候就已经知道有“职业生涯规划”这个概念,但是对他的关注很少,认识更是肤浅。也没有及时的意识到他的重要性。直到进入大二下学期,开始思考一系列的就业问题。最关键的我一直在寻找自己的兴趣,希望能将自己的兴趣和将来的事业进行完美的结合。就像大家都知道的,做自己感兴趣工作,会使自己的事业的发展空间更深入,使自己的自身价值得到更大的实现。在这个迷茫的时候,学校里开了一门就业指导课。他不仅让我更系统,更全面的对自己的职业生涯进行了深入的思考和分析。使我的职业倾向越发的清晰。在进行系统的思考,结合自己的爱好,我将我毕业后2年之内的职业定位为:汽车销售。 目 录

1 自我认知

1.1 职业生涯规划测评?????????????????????

1.2 360度评估????????????????????????

1.3 自我认知小结???????????????????????

2 职业认知

2.1 外部环境分析???????????????????????

2.2 目标职业分析???????????????????????

2.3 swot分析?????????????????????????

2.4 职业认知小结???????????????????????

3 职业规划设计

3.1 确定目标路径???????????????????????

3.2 制定行动方案???????????????????????

一、 自我认知

1、技能

积极倾听 注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话

协 作 在相互配合时协调自己和他人的行动

协 商 召集相关人员,协调分歧

服务导向 积极寻找帮助别人的方法

人际敏感 关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应

2、 360度评估

优点

缺点

自我评价

有亲和力,宽容,精力充沛,富有想象力,有责任心,善于观察,能很快记住别人的名字。 不够自信,自制力比较差,有时不能很好的控制自己的情绪,实践经验太少。 亲密朋友评价

有主见,处理事情很稳妥,善良,乐于助人,心胸宽广,做事考虑周全,又不缺乏幽默感。亲和力强,生活有目标,肯不断挖掘自己潜力,性格刚中带柔,胆大心细。有时过于情绪化,缺乏锻炼,感性多于理性,在做事情中出现消极情绪。 同学评价

亲切,开朗,积极进取,思想活跃,友善。

3、自我认知小结:

1, 一直生活在校园里,学习到的大都是理论性的知识,缺少一定的社会经验,但在现在找工作的时候,招聘方大都很看重应聘者的工作经验。

2, 善于发现问题,思维活跃。

3, 身体健康,精力充沛。

4, 广泛的结交朋友,因为有亲和力,活泼开朗而赢得更多的朋友。

5, 待人诚恳,做事认真负责,但是自制力比较差,有惰性,不够积极。没有积极的抓住机会锻炼自己的能力。爱与朋友交谈,能够经常进行自我反省。

二、 职业认知

1、 外部环境分析

① 家庭环境分析

家庭条件还行,由于喜欢各类汽车,想多了解了解有关汽车方面的知识。因此选择汽车制造与装配这个专业。

② 学校环境分析

我们学校是一所专科大学。我所在的院系是汽车与电气工程系。自己学的是汽车制造与装配专业,但是平时我们也可以选修市场营销方面的课程。因为我们院系的办学理念就是培养复合型人才。在这样的环境下,我学到了很多市场营销方面的知识。学校图书馆也有大量相关书籍,让我获得更多营销知识。

③ 社会环境分析

这两年房地产被炒的火热。消费者在解决了住房之后,最大的消费品将是汽车。家庭汽车也在迅速普及。从一些资料显示,现在汽车销售人才严重匮乏。而作为汽车营销人才除了必须深切领悟以客户为中心的营销理念之外,还必须具备汽车专业知识、心理学、美学及公关学。市场发展如此迅猛,因此汽车营销人才储备培养已显示出严重滞后,从而导致人才匮乏。

④ 目标地域分析

首先最好去北京、上海、广州,在这些城市的汽车行业发展的专业、先进,机会多。最近几年,北京、上海的4s店遍地开花,迅速发展。这样迅速的发展,必然带来更多的职位。据中国汽车人才招聘网的统计显示,2008年上半年,汽车及相关制造产业继续保持在每月发布3000个需求职位这一规模上,并一直呈上升趋势。高级销售、高级维修等人才开始捉襟见肘,维修配件经理、维修站服务经理等新型人才也急速升温。

2、 目标职业分析

① 目标职业名称

汽车销售

② 工作内容

汽车销售与一般商品销售有着比较大的区别,有许多是围绕整车销售相关的工作,如:汽车的设备规格、加装精品、赠送、代办上牌、代办保险、代销车辆、分销商、售后服务等,杂项繁多、情况复杂多变。一般汽车销售企业里人少但事情较多,管理层既要管业务又要管仓库和财务,每天都要面对不同部门各种各样的报表,各个部门的资料缺乏共享性,许多资料重复录入,错漏难免,造成大量的人力资源浪费,并且资料缺乏一致性。

③ 任职资格

要有专业的汽车知识,对汽车有浓厚兴趣,对车贷、保险、上牌和过户等手续有综合的了解,另外就是沟通能力要强,能和各行各业的人士交流,这些都需要一定的学历作支撑。车销售人员除了亲和力,良好的销售技巧,还应具备一定的汽车构造基础知识,因为汽车新技术新装备的应用,越来越多。具备了汽车技术的基本知识,才能与一些比较专业的客户做到良好的沟通。

④ 就业和发展前景

汽车市场在蓬勃发展。同时带来了相当客观的一个就业前景。由于国内汽车行业相对于国外来说还处于一个起步阶段。最近几年才有了完全本土的品牌。这都说明国内汽车市场还有很大的发展空间。同时我们还能看到在汽车行业背后将要产生的一个巨大市场。如二手车市场,汽车服务,汽车美容,汽车零配件??但关键还是自己要有具备这个行业的知识和能力,才能得到这样的机会。

3、 swot分析

①我的优势(strength)及其使用

有亲和力,胆大心细,活泼开朗。这个对我和顾客交流起到了一个很好的帮助。可以很快的和顾客成为朋友,从而给顾客留下很好的印象。

②我的弱势(weakness)及其弥补

比较情绪化,不够自信。这也是做销售的一个大的弊端。从现在开始,在大学里剩下的日子里,抓住每一次在公共场合讲话的机会,积极参加活动,通过这些锻炼来增强自己的信心。多读书,培养自己理性的一面。

③我的机会(opportunity)及其利用

在学校有很多汽车和营销,以及所需的其它一些知识方面的书籍。充分利用学校的资源。珍惜在学校建立起来的友谊。在家靠父母,出门靠朋友。

④我面临的威胁(threat)及其排除

当一个新的机会出现的时候,就已经有很多人盯住了。而作为汽车销售这个并不新的行 业,想要从事这个行业的人跟多。我的威胁就是来自他们的竞争。最好的 办法就是通过自身的不断努力,能力的不断提高,来加强自己的竞争力。

三、 职业生涯规划设计

1、 确定职业目标、路径。

① 近期职业目标

毕业后两年内从事汽车销售。大三找工作期间,找汽车销售工作。

② 中期职业目标

在工作后的2-5年里,从事中高档汽车销售,从汽车销售员做到销售经理。拥有自己的一个客户群体。当然成家也挺重要的,因为一个成功的男人的背后必须要有一个能默默支持他的女人。哈哈。

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