家庭教育知识考试答案

发布时间:2017-03-31 来源: 家庭教育 点击:

篇一:家庭教育知识平台考试答案

1、单选(每题3分,共60分)

1

3分

家长鼓励孩子参与形式多样、影响广泛的社会活动,体现了家庭对孩子的( )。

A.

科学教育

B.

智力教育

C.

心理教育

D.

社会教育

2

3分

儿童家庭社会教育的主要内容包括:文明礼貌、爱的教育、社会文化教育、社会规则教育、个性品质教育和( )。

A.

法律法规教育

B.

文体音美教育

C.

社会制度教育

D.

社会行为教育

3

3分

贯彻新世纪合格家长的教育理念,不包括以下哪一点。( )

A.

关系平等、尊重爱护

B.

夫妻一致、喜欢阅读

C.

培养胸怀、常常聊天

D.

批评为主、鼓励为辅

4

3分

新世纪合格家长应当做到努力提升自己的思想道德素质、不断提高自身的科技文化素质和( )。

A.

不断提高家庭物质生活水平

B.

承担一切家庭义务和责任

C.

善于控制孩子的思想和行为

D.

养成合理安排生活的习惯

5

3分

家庭教育中,理解民主型父母教育出的孩子多具有自信乐观和( )的特点。

A.

动作磨蹭

B.

情绪稳定

C.

我行我素

D.

叛逆暴躁

6

3分

蒙台梭利指出:帮助幼儿发展的两个主要动力是敏感力和( )。

A.

体能

B.

视觉

C. 触觉

D.

吸收性心智

7

3分

幼儿气质类型通常分为:容易型、困难型和( )。

A.

暴躁型

B.

温柔型

C.

活泼型

D.

迟缓型

8

3分

影响亲子良好沟通的因素不包括( )。

A.

父母双方的自我状况

B.

孩子的个性和相貌

C.

父母对孩子行为的解读方式

D.

家庭中成人间的沟通情况

9

3分

教育中的惩罚可以理解为( )。

A.

耐心的说理

B.

严肃的处理

C.

严格的约束

D.

严酷的体罚

10

3分

在考试前较长的一段时间内,不时想到考试的情景,经常地、隐约地感到害怕和不安,甚至感到身体不适。考期越临近,这种紧张感就越严重,以至于影响复习的正常进行。这种表现属于( )。

A.

轻度考试焦虑

B.

中度考试焦虑

C.

重度考试焦虑

D.

消极自我暗示

11

3分

调整自我认识应做到的内容不包括( )。

A.

重新认识考试的重要性

B.

正确认识考试的难度

C.

经常进行精神放松训练

D.

对自己的应试能力有正确估计

12

3分

放松训练中不包括( )。

A.

意念放松法

B.

肌肉放松法

C.

调整认识法

D.

系统脱敏法

13

3分

良好生活习惯的内容不包括()

A.

合理饮食

B.

享受乐趣

C.

讲究卫生

D.

大量运动

14

3分

家长可用改变生活秩序、认真细心做事、脚踏实地生活、用心钻研工作和(),培养孩子良好的生活习惯。

A.

善于学习反思

B.

经常拜访老师

C.

制定严酷家规

D.

约束孩子行为

15

3分

()不是造成中小学生自杀的原因。

篇二:家庭教育知识测试题

家庭教育知识测试题

姓名:___________

一、判断题:

( )1、家庭德育是完善孩子人格的根本。

( )2、父母要教育孩子成为21世纪的高素质人才,要求父母必

须是优秀人才,杰出人才。

( )3、小学生的思想道德教育要依靠家庭、学校、社会多方面

的重视和协同努力,才能真正做好。

( )4、要教育好孩子,一定要让孩子怕自己,树立威信,不然

很难教。

( )5、儿童教育是一种快乐教育,父母与孩子之间的日常交流

也应是轻松愉快的。

( )6、孩子的行为习惯在一定时间内已经表现很好了,但是家

长还是不能放松,要反复抓。

( )7、教育是各门功课的学习,那是学校老师的事,父母只要 管好孩子的生活就行。

( )8、现在的坏人很多,把孩子一个人放在家里实在不放心,

所以出门的时候将门反锁就放心了。

( )9、孩子应该适当的受点挫折教育。

( )10、美德是幸福之舟,家风是无形的教育力量,道德是教育

的最高目的。

( )11、家庭伦理道德也是社会公德的基础,要让孩子文明礼

貌、知书识理就应该从家庭开始,从教育孩子有礼貌的对待家人开始。

( )12、我们说家庭教育有一个很大的特点,在于它的渗透性,

它是通过家长日常生活中的一举一动,使孩子耳濡染。 ( )13、做父母的,要被孩子所接受,应该居高临下地跟孩子说

话,不能和孩子站在同一视平线上,用孩子的眼光看世界,这样才能真正了解孩子。

( )14、不让孩子玩,对孩子是很苛刻的,因为它违背了儿童的

心理和生理规律,是对他们活泼好动的天性的压抑。

( )15、人的肠胃活动是有节奏的,孩子定时进餐可以促进胃液

的分泌,便于消化吸收食物的营养。

( )16、家庭教育的主要任务是抓好孩子的学习。

( )17、拆孩子的信是家长的权力,因为家长是监护人,有权知

道孩子的事情。

( )18、世纪的竞争是人才的竞争,也就是学习成绩的竞争。 ( )19、家长对孩子的期望,总是越高越好。

( )20、孩子健康的成长和发展,学校教育仍处在主导地位。

二、选择题

( )1、年满多少周岁的孩子可以单独骑自行车?

A. 11周岁B.12周岁 C.13周岁

( )2、怎样引导孩子孝敬长辈?

A.多给长辈买东西吃B.跟长辈住在一起

C.以身作则,肯定孩子好的行为,从小事做起,从小养成习惯 ( )3、父母在孩子面前建立威信,有利于父母对孩子的教育。

这威信指的是:

A.用父母的权威建立起来的威望

B. 威望和信誉,首先有信誉才能建立威望

( )4、孩子学习最好的老师是什么?

A.重点学校的老师 B.兴趣 C.高价聘请的家庭教师 ( )5、孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长应该:

A.认为没关系B.批评孩子事多,责备孩子无能

C.耐心倾听孩子的诉说,表示理解,并引导孩子自行解决问题 ( )6、家长发现自己错误地批评了孩子,应采取的态度是:

A.维护自己的威信,避而不谈 B. 向孩子承认错误,进行道歉

C.明知不对,仍然坚持

( )7、对于孩子提出的过分要求,你会怎么做?

A. 全部满足B.看情况而定C.不予理睬

( )8、在家庭中,主要有谁来承担教育子女的任务:

A. 母亲与孩子有天然的联系,教育孩子是母亲的天职

B.父母中谁的文化程度高就有谁承担

C.父母共同承担教育孩子的责任

( )9、家庭教育对父母来说,首先是:

A. 教育孩子 B.自我教育C.言传身教

( )10、爱孩子是父母的天性,也是家庭教育的基础,家长对子

女的这种爱应是:

A. 娇纵的爱 B.专横的爱C.明智的爱

( )11、家长对孩子的要求应符合年龄特征和个性特点,提出的

要求应是:

A. 通过孩子的能力能达到的 B.通过孩子的能力不能达到的

C.不经过努力可达到的

( )12、有些家长觉得和孩子交流困难,学会与孩子交流、沟通

的有效方式是:

A.拥有童心以孩子的眼光看孩子 B. 以长者的身份控制孩子的言行

C. 讨好孩子,对孩子百依百顺

( )13、什么样的家庭氛围,有利于孩子的身心健康:

A.民主、平等、和谐B.以孩子为中心 C.以大人为中心 ( )14、父母和孩子聊天要遵循合理的交谈原则,其中最主要的

一项原则是:A. 平等性原则 B.疏导性原则C.启发性原则 ( )15、在未成年人思想道德建设中,家庭教育要与社会教育、

学校教育紧密地结合,其中什么教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用?A.社会 B.学校C.家庭 ( )16、家长帮助孩子学会学习的关键是:

A. 培养孩子掌握学习方法,养成好的习惯,善于独立思考

B. 要求孩子牢记讲的知识

( )17、与非独生子女相比,独生子女更需要的是:

A. 父母的爱 B.与同伴的交流

( )18、要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是:

A. 减轻家长的负担 B.培养孩子的劳动观念和自理能力 ( )19、健康儿童的标准是:

A. 智力正常发展和心理健康 B.身心健康和良好的社会适应性

( )20、为孩子创造一个良好的家庭环境,主要是指:

A.舍得为孩子投资,满足孩子多方面的要求

B. 营造安全、民主、轻松的家庭氛围

( )21、在处理孩子学与玩的关系上,父母的正确做法是:

A.强行规定 B.教育引导

( )22、当孩子做错了题或考试成绩很低时,父母的正确做法是:A.埋怨责备 B.分析鼓励

( )23、当孩子与别人发生矛盾时,父母应教导孩子学会:

A.给老师告状 B.宽容忍让 C.发牢骚抱怨

( )24、对待网络资源,正确的家庭教育方法是:

A.禁止孩子接触B.放手让孩子接触C.有指导地引导孩子接触 ( )25、家庭教育的真正含义是什么?

A.教育子女 B.教育父母 C.父母与子女共同学习,共同成长 ( )26、对素质教育的正确认识应该是:

A.文化课加特长 B.德育加智 C.德智体美全面发展 ( )27、在教育孩子上,家庭与学校是怎样的关系?

A.以学校为主的关系 B.以家庭为主的关系

C.家庭、学校相互配合沟通的平等关系

( )28、家长如何培养孩子的学习兴趣?

A.给孩子多买课外书B.经常在旁边监督孩子读书

C.为孩子提供产生兴趣的情境,让孩子接触有兴趣的事,化

“消极兴趣”为“积极兴趣

( )29、父母应当从哪些方面入手提高自身的教育素质?

A.多读书,不断学习文化知识

B. 多和孩子呆在一起,多跟孩子一起玩

C.了解“父母”角色的定位,了解孩子的特点和合法权益,

以儿童利益为最高原则,改善亲子关系

( )30、孩子提出问题时,有些不好讲或讲了也不能理解,家长应: A.想办法避开

B. 告诉孩子每个人都会遇到这样的困难,需要不断学习,才能找到答案

篇三:家庭教育知识竞赛题(有答案)

第十三期家庭教育知识竞赛题

一、填空题10题,共 20分

1.认识形状最好的方法是 从我们身边的事物开始 。

2. 代际冲突 是指生活于不同时代背景下的几代人,由于时代很环境条件的变化,在价值观念、行为选择等方面出现差异、隔阂及冲突的现象。

3. 家庭 是早期教育的主要场所,孩子的最佳人生开端应具备良好的健康状况,合理的营养搭配、丰富的 感知环境 和温暖的家庭氛围,而这些都需要在家庭中由家长提供给孩子。

4. 3——6 岁是孩子能力培养关键期。

5.在人生最初的阶段,对儿童影响最大的是 环境。(家庭生活)11 P7

6.父亲参与害的教育,能更好地促进孩子 的发展、能更有效地规范孩子言行、能提供另类的游戏方式,还有助于孩子的正常发展。(智力)(性别角色)11 P22

7. 儿童早期发展教育中最重要的学习方式是。(游戏)11 P36

8.夫妻关系在人的 社会交往中,具有最小的距离,感情最深,依赖程度最高。夫妻关系是家庭关系的 基础 和核心 ,在家庭关系中起主导作用,是家庭和谐幸福的决定因素。

9.在孙辈与祖辈的二元互动中,处于“第一反抗期”,具有 “独立意识” 、“自我为中心”等成长特征的孙辈,容易凭借 “自我意识”的冲动,对祖辈的管教作出“压倒性”的回应,导致与祖辈产生现实性冲突。

10.长期的研究结果证明,儿童道德的发展是具有规律 和次序的。对幼小的儿童,如果成年人不考虑孩子的发展现状,以强迫的、命令的方式给孩子过多的责任、义务,他的行为只会使你失望。

二、单选题15题,共30分

1.(B )是儿童人格和智力发展不可缺少的因素。

A、积极表扬 B、亲子情感 C、严加管教 D、百依百顺

2.家长认可早教概念的占( C )。

A、30% B、45% C、62.4% D、87.2%

3.儿童口头语言的关键期是( B)

A、0-2岁 B、2-3岁 C、3-4岁 D、4-5岁

4.最好的早教在( B )。

A、课堂上B、生活中 C、大自然中 D、同伴间

5.( A )是儿童早期发展的引路人。

A、家庭 B、父母 C、书籍D、同伴

6.生活中的一个个细节积累起来,天长日久就形成了孩子( B )发展的轨迹。

A生理 B心理 C自我

7.现代心理学的研究比较一致地认为( C)是道德的基础。

A心情 B表情C情感

8.宽容待人是一个人善良品行的表现,只有以( A )的心态对待别人,才能和谐地与他人相处。

A 宽容 B温柔C善良

9.幼儿期的(B)从某种意义上来说也是孩子自信的一种表现,他们以自我独特的表现来观察教师、家长的反应。

A、调皮 B、任性C、自主

10.孩子经常从母亲那里学到儿歌、( C )等言语表达,而从父亲那里感受到动手的乐趣。

A、游戏 B、故事C、童话故事

11.家长跟孩子讲道理如“对牛弹琴”,不予理睬也可能会伤害他,那么可以对几岁以下的宝宝采取转移注意力法? ( A )

A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、都不可以

12.( B )是世界上最早关注儿童道德发展与 年龄特点之间关系的学者之一?

A、蒙台梭利B、卢梭 C、加德纳D、舒特 戴森

13.( D )年,美国哈佛大学吉利根教授提出了两种道德价值的观点,拓展了人们对道德的认识?

A、1990 B、1985 C、1869D、1982

14.儿童在( C )尤其需要家庭生活环境和父母的照料,生活和学习对于他们并不是截然分开的两件事。

A婴儿阶段B幼儿阶段C婴幼儿阶段D少年阶段

15.( B )岁时儿童口头语言发展的关键期,( )岁时儿童书面语言发展的关键期。

A 0-1;2-3 B 2-3;4-5 C 0-1;4-5D 2-3;4-6

三、多选题5题 共20分

1. 孩子的不良情绪有(ACD)

A、愤怒 B、快乐C、恐惧 D、忧伤

2.适合孩子早期发展的家庭环境( ABCD)。

A、和睦 B、支持 C、放手 D、求知

3.早餐是儿童全天所需能量和营养的重要组成部分。高质量的营养早餐一定要包括4个部分:谷物、(A B )蔬菜或水果。

A、动物性食物、B、奶类 C、豆制品 D、零食

4.在游戏中,家长和教师应敢于放手,成为( A B),让孩子成为活动的真正主体。

A、观察者 B、倾听者 C、指导者 D教育者

5. ( BCD )都会对家庭文化产生重大影响。我们需要了解的是,文化的意义中一种非常重要的成分是,人们传授给儿童价值观念。

A、教养方式B、社会风尚 C、传统文化 D、家庭习俗

四、判断题 10题共10分(对的打“√”错的打“×”)

1.人的学习包括两个方面:知识的学习和经验的获得。( √

家庭教育知识考试答案

2.在孩子的早期教育中,家长的教育观念,教育能力左右了方向和进程。( √ )

3.2岁前的宝宝完全形成了自我意识,能把自己同周围的人和事物分开。(× )

4.幼儿的艺术感受力受感知环境的直接影响,有明确连贯的主题,比较简单。( × )

5.婴幼儿时期是人的一生发展最为迅速的一个阶段,也是为人生奠基的重要阶段。(√ )

6. 孩子的社会公德水平综合反映了一个人品德修养状况,是现代文明人的重要标志(√)

7.婴儿时孩子不会说话,父母可从孩子不同的表现,判断他的需要。( × )

8. 皮亚杰和科尔伯格在研究中都提出过一个重要的论断:认知发展和社会经验是推进儿童经验是推进儿童道德认识发展的两个方面。( √ )

9.5-6岁和13-14岁是儿童大脑发育的两个高峰期。(√ )

10.小宝宝最好是生后2天待脐带脱落以后再下水,乙方脐部感染。(×)

五、问答题2道共40分 1. 善待孩子的“独立宣言”可以怎么做?

答:

1. 了解孩子的特点,调整教养方式。

2. 因势利导,满足孩子做事情的欲望。

3. 巧妙运用童话故事,了解亲子间的矛盾。

4. 提供选择的机会,发展孩子自主意识。

2.解决家庭德育矛盾的方法有几点?

答:

1.家长不回避德育冲突的思考

2.家长要具备德育敏感性,关注德育盲点。

3.营造健康的“家庭沃土”,与孩子共同成长。

4.在品德教育上“公私兼顾”。

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