小班七月份工作计划

发布时间:2017-01-07 来源: 工作计划 点击:

篇一:小班7月份工作计划

小班六月份工作计划

一、本月工作重点:

1.欢庆“六一”节,组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。

2.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

3. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:

知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用

语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动:《冷和热》主题目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动:《我要升中班

啦》

主题目标:

了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐

姐的愿望。

三、家长工作:

1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:小班七月份工作计划)不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,

以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作((转载于:小班7月份工作计划)报告单等的填写与发

放)。篇二:佳小清华幼儿园小班七月第五周教学计划佳小清華幼儿园小班七月第五周教学计划

一. 分级阅读

能干的小手(故事)

我有一双小小手,手儿摸摸头,自己梳梳头。手儿摸摸脸,自己洗洗脸。

二. 国学三字经

人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

三. 互动数学

数数1-50 认识数字1-5完全相同物体分类

四.love english

认识单词:apple苹果 orange橙子 banana香蕉 pear梨

五. 手指操

两只羊

东边来了一只羊,西边来了一只羊。一起来到小桥上。 你也不肯让,我也不肯让,

扑通掉进河中央。

六. 安全

一起去看日全食

七. 奥尔夫音乐

《小燕子》

八. 手工.

创意贴纸涂色篇三:小班3月份工作计划 小班三月份工作计划

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去

的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起

的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所

带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。 特别提示:

四、三月的重要节日:3月5日:学雷锋纪念日3月8日:妇女节

3月12日:植树节小 班 三 月 份 工 作 计 划 格

2012——2013第二学期篇四:小班三月份工作计划 小班三月份工作计划

一、教育活动

1、和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享

节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与

同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。

篇二:幼儿园小班七月份工作计划

个人工作计划

今年我将继续担任小(1)班班组长的工作,为了更好地开展新学期的工作,本人拟定以

下计划:

一、思想政治方面:

在新学期里遵纪守法,学习领会教师道德行为规范。并在工作中不断鞭策自己,以饱满

的精神神热情参加到工作中去,时刻严格要求自己。

二、学习方面:

在新学期里,每个星期学习新的歌曲,画一幅简笔画,虚心向有经验的老师学习。

三、教学方面

对于小班幼儿来说,多一点耐心、细心,是工作中的重点。我将和配班老师、保育员共

同做好教育保育工作。在工作中面向全体,关注幼儿的发展,重视个别教育,为幼儿提供多

元化的教育内容。每次上集体活动,做到充分准备,让每一堂课有有趣,有教材,吸引幼儿

的注意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动,及时调整活动中出现的问题,重视幼儿与环

境的活动,每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿都在环境中得到发展。

四、家长工作

每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来,积极与家长沟通交流幼儿在园地一日情况,需

要家长配合的地方,尽量做到有商有量,尊重家长的意愿。再教育、保育方面,积极运用短

信向家长反馈幼儿的信息与学期情况,关心体弱病儿,坚持使用接送卡,安全接送幼儿来园、

离园。有矛盾积极商量。

五、工作计划安排

三月份

1、做好新生接待工作,看新生成长手册,老生下发成长手册,让家长填写后及时收回。

2、开展“我爱妈妈”三八庆祝活动。

3、更换家园共育栏目。

4、完成第一期感恩墙饰。

5、对幼儿进行常规培养。四月份:

1、补充户外材料和区域材料。

2、完成“六一”节目的选材工作。

3、加强课间操练习。

4、结合清明节、五一节对幼儿进行传统文化和爱国主义教育。 五月份

1、六一节目排练。

2、六一节目演出向家长展示教学成果

3、 每周补充区域和户外材料。六月份

1、完善主题墙。

2、每周补充区域和户外材料。七月份

1、完成幼儿成长手册填写工作。

2、做好本学期各项总结。篇二:7月小班计划莎利文康复中心七月份计划小班小班七月第一周活动计划日 康 复 教 育 计 划

教学周次:7月第一周 教学对象:小班7月第一周主题课单元活动1(z)教学名称:送颜色

教学目标:1、初步会念儿歌,丰富词汇:颜料盒、亮晶晶。

2、进一步感受色彩与周围事物的关系。 教学准备:1、幼儿已对颜色有了一定的了解。

2、颜料盒、太阳、小草、泥土、马路、云块等儿歌内容的图标。实物颜料盒,其中有红、

黄、绿、黑、白颜色。

教学过程:

1、引发幼儿送颜色的兴趣。出示“佳佳”形象,讲“佳佳”送颜色的故事。 “有一个小朋友叫佳佳,她有一个美丽的颜色盒,她想 把盒中的颜色送给大家。”

2、观察颜料盒中的颜料,想象佳佳会把这些颜色送给谁。教师出示颜料盒,

幼儿观察盒中有几种颜色。想象佳佳会把颜色送给谁?(幼儿自由发言)

3、欣赏儿歌。

教师示范朗诵,提问“佳佳把颜色送给谁?”幼儿回答,教师出示图标。再次欣赏,并排出图标的前后顺序。4、学念儿歌,理解词汇。理

解“亮晶晶”一词。

分组、集体、分解多种方式念儿歌。 附儿歌: 我用红色画太阳,我用绿色画小草,我用黄色

画泥土,

我用黑色画柏油马路, 我用白色画云块。7月第一周综合课单元活动1(科学)(dyp1) 教学名称:五彩的帽子

教学目的:1、欣赏帽子美丽的色彩及各种样式。 2、感知帽子的功能。教学准备:用大小、样式、颜色各异的帽子摆放好 教学过程:

1、教师戴着帽子以游戏导入活动。我开了一家帽子商店,邀请你们去参观好吗?

2、欣赏帽子的色彩及样式 讨论帽子有哪些颜色。 小结:帽子有很多颜色,红的,绿的、黄的、紫的、五 颜六色的很漂亮。

讨论帽子的各种样式。

小结:帽子有各种各样的,有帽沿的、没有帽沿的、有 大的、有小的、有用花朵装饰的,有布做的,有用毛线织的等。

3、感知不同季节配戴不同颜色的帽子的作用。 小结:帽子不仅好看,还能起到保暖和遮太阳的作用。 游戏“买帽子”、

幼儿每人选一顶喜欢的帽子戴一戴,并和朋友说一说。篇三:佳小清华幼儿园小班七月第五周教学计划佳小清華幼儿园小班七月第五周教学计划

一. 分级阅读

能干的小手(故事)

我有一双小小手,手儿摸摸头,自己梳梳头。手儿摸摸脸,自己洗洗脸。

二. 国学三字经

人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

三. 互动数学

数数1-50 认识数字1-5完全相同物体分类

四.love english

认识单词:apple苹果 orange橙子 banana香蕉 pear梨

五. 手指操

两只羊

东边来了一只羊,西边来了一只羊。一起来到小桥上。 你也不肯让,我也不肯让,

扑通掉进河中央。

六. 安全

一起去看日全食

七. 奥尔夫音乐

《小燕子》

八. 手工.

创意贴纸涂色篇四:2015幼儿园小班下学期工作计划2015幼儿园小班下学期工作计划第1篇:幼儿园小班下学期班级工作计划

一.情况分析:

(一)幼儿情况:

1、概况:

本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是新生,其余是老生。

2、幼儿情况分析:

由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期

家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突

出,通过一学期的培养,教育,在三位老师的共同努力下,使我们小一班在各方面都有很大

的进步,现具体分析。

a优势环节分析:

1、喜欢上幼儿园

2、午餐

由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。开始三位老师除了哄

孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,

于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来

越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,

经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进

步。

3、参加体育类活动

小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起

玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼

儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我

班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋

友也比开学初有了进步。

4、团结同伴

独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋

友,咬小朋友。甚至动手抢,于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结

友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改

变和约束。但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,

但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好。

(二)薄弱环节分析:

1、自己动手穿脱衣裤由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在

这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分

清左右脚了。但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,下学期应继续加强这方

面的培养。

2、整理玩具用具,做值日生首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过

之后也不去管它。老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼

儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在 活动中不会整理收拾玩具的原因。 二:家长工作

(一)家长园地

1、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法

2、每周公布一次周计划及课程安排情况。

(二)家长工作

1、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题。

2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子

在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

三、大活动安排:

3月份:亲亲一家人,庆三八活动 4月份:美丽的春天春游活动5月份:爱劳动的好宝宝6月份:快乐的六一

第2篇:幼儿园小班下学期家长工作计划

一、情况分析:

本学期,本班幼儿转学1人,其余幼儿没有大的变动,现有9人。其中:女6人,男3

人。包括3名外地幼儿(2男1女)。上学期,我们本着以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本的原则,

与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信

这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

二、家长工作重点:

1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什

么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的

家长。因此,我们要深入了解每个家庭 的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,

教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意

识,家园合力,促进幼儿发展。

3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是

需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气

息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,

等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊

幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

三、具体工作安排:

二月份

1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集

可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、发放《家园联系手册》。四月份

1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中

自己走,能文明出游。

2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

3、发放《家园联系手册》。五月份

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变

化与成长。

2、家长座谈会。针对孩子任性了,我该怎么办?展开讨论与沟通。

3、发放《家园联系手册》。六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

3、发放《家园联系手册》。七月份

1、发放《幼儿测评表》。

2、发放《暑假安全注意事项》。

3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。 第

3篇:幼儿园小班2015-2015下学期安全工作计划

一、指导思想

根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,

防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进

行培养训练。

二、工作目标

1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施方案

1、一日活动中的体现。

篇三:小班七月份工作计划

莎利文康复中心七月份计划

小班小班七月第一周活动计划日 康 复 教 育 计 划教学周次:7月第一周 教学对象:小班7月第一周主题课单元活动1(z)教学名称:送颜色

教学目标:1、初步会念儿歌,丰富词汇:颜料盒、亮晶晶。

2、进一步感受色彩与周围事物的关系。 教学准备:1、幼儿已对颜色有了一定的了解。

2、颜料盒、太阳、小草、泥土、马路、云块等儿歌内容的图标。实物颜料盒,其中有红、

黄、绿、黑、白颜色。

教学过程:

1、引发幼儿送颜色的兴趣。出示“佳佳”形象,讲“佳佳”送颜色的故事。 “有一个小朋友叫佳佳,她有一个美丽的颜色盒,她想 把盒中的颜色送给大家。”

2、观察颜料盒中的颜料,想象佳佳会把这些颜色送给谁。教师出示颜料盒,

幼儿观察盒中有几种颜色。想象佳佳会把颜色送给谁?(幼儿自由发言)

3、欣赏儿歌。

教师示范朗诵,提问“佳佳把颜色送给谁?”幼儿回答,教师出示图标。再次欣赏,并排出图标的前后顺序。4、学念儿歌,理解词汇。理

解“亮晶晶”一词。

分组、集体、分解多种方式念儿歌。 附儿歌: 我用红色画太阳,我用绿色画小草,我用黄色

画泥土,

我用黑色画柏油马路, 我用白色画云块。7月第一周综合课单元活动1(科学)(dyp1) 教学名称:五彩的帽子

教学目的:1、欣赏帽子美丽的色彩及各种样式。 2、感知帽子的功能。教学准备:用大小、样式、颜色各异的帽子摆放好 教学过程:

1、教师戴着帽子以游戏导入活动。我开了一家帽子商店,邀请你们去参观好吗?

2、欣赏帽子的色彩及样式 讨论帽子有哪些颜色。 小结:帽子有很多颜色,红的,绿的、黄的、紫的、五 颜六色的很漂亮。

讨论帽子的各种样式。

小结:帽子有各种各样的,有帽沿的、没有帽沿的、有 大的、有小的、有用花朵装饰的,有布做的,有用毛线织的等。

3、感知不同季节配戴不同颜色的帽子的作用。 小结:帽子不仅好看,还能起到保暖和遮太阳的作用。 游戏“买帽子”、

幼儿每人选一顶喜欢的帽子戴一戴,并和朋友说一说。篇二:小班3月份工作计划小班三月份工作计划

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去

的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起

的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所

带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。 特别提示:

四、三月的重要节日:3月5日:学雷锋纪念日3月8日:妇女节

3月12日:植树节小 班 三 月 份 工 作 计 划 格

2012——2013第二学期篇三:佳小清华幼儿园小班七月第五周教学计划 佳小清華幼儿园小班七月第五周教学计划

一. 分级阅读

能干的小手(故事)

我有一双小小手,手儿摸摸头,自己梳梳头。手儿摸摸脸,自己洗洗脸。

二. 国学三字经

人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

三. 互动数学

数数1-50 认识数字1-5完全相同物体分类

四.love english

认识单词:apple苹果 orange橙子 banana香蕉 pear梨

五. 手指操

两只羊

东边来了一只羊,西边来了一只羊。一起来到小桥上。 你也不肯让,我也不肯让,

扑通掉进河中央。

六. 安全

一起去看日全食

七. 奥尔夫音乐

《小燕子》

八. 手工.

创意贴纸涂色篇四:小班下学期工作计划 2012-2013学年第二学期小班班务计划 孩子们度过一个开心愉快的寒假之后,又迎来了新的一个学期。在新学期里,仍然是米

老师和我担任小(一)班的老师,通过上一学期的班级总结,吸取经验,反省不足,现制定

了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿33名,其中男生14名,女生19名。这学期我班新加入了六个新生,前期工

作需要安抚新生的情绪,让新生尽快地适应这个集体生活。旧生则经过半学期的学习,幼儿的

各项能力都有所提高,大部分幼儿都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。

在生活方面,幼儿基本适应了集体生活,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃

饭,自己穿脱衣服,回园时会主动向老师问好,离园时也会主动和老师说“再见”。在学习方面,

幼儿的语言能力有了较大的提高,大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请

求。在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大

有提高。我们班孩子毕竟还是小,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,会出现个别幼儿在

运动方面动作不太灵活、发展不平衡,有个别幼儿在常规方面自控能力较差,还有个别幼儿在

生活方面卫生习惯不好,挑食、争抢东西的现象时有发生。针对幼儿的这些现象我们老师也想

了一些相应的措施。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)常规工作

通过上一学期的集体生活,大部分幼儿在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、 与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、

排泄等生活习惯和生活自理能力。

(二)教育教学工作

通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、充分利用环境创设资源促进幼儿认知能力的发展。

3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地在舞台上表现出来。

4、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

5、 教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备, 知识的准备)。幼儿

的操作材料根据能力强弱安排准备。

6、 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的

动手活动中训练,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

7、学习观察周围自然环境的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

8、发展班级特色,充分发挥班级小舞台的作用。

(三)保育方面

1、在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。

2、根据天气的变化为幼儿添减衣物。

3、夏季幼儿出汗及时为幼儿更换衣服,督促幼儿在日常生活中多喝水。

4、 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行

测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

(四)家长工作

1、了解新生幼儿在家情况及传达我们的工作。

2、 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,

家园配合,共同促进幼儿发展。

3、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

4、每月认真写好《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

5、 每星期更换家园联系栏的工作计划,每两个星期更换家园联系栏的保健小常识,每

月更换主题墙。

三、各月工作重点

以上是我们班新学期的班务计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现

将各月工作要点安排如下:二三月份:

1. 认真做好开学大扫除、电访通知幼儿开学时间

2. 完成班内环境创设

3. 稳定新生情绪

4. 常规训练

5. “三八”妇女节的幼儿手工制作活动

6. 完成主题教学活动(一)宝贝一家 四月份:

1. 做好幼儿“清明”放假的注意安全事项的教育工作

2. 加强礼貌教育,逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则

3. 以废旧物品开展亲子手工“车”的制作

4. 根据本月主题内容为区角投放相对应的材料

5. 完成主题教学活动(二)车子叭叭叭 五月份:

1. 做好幼儿“五一”放假的注意安全事项的教育工作

2. “母亲节”的幼儿手工制作活动

3. 筹备“六一”游园的活动内容

4. 组织“六一”班级亲子游戏活动

5. 完成主题教学活动(三)动物朋友 六月份:

1. “父亲节”的幼儿手工制作活动

2. 做好幼儿“端午”放假的注意安全事项的教育工作

3. 组织幼儿“自理能力”的游戏比赛:穿鞋、折叠衣服等

4. 完成主题教学活动(四)瓜果乐七月份:

1. 完成主题教学活动(五)噜啦啦

2. 复习本学期所学的歌曲、故事、识字儿歌和安全教育常识

3. 做好期末考核、幼儿身心发展评比、工作总结篇五:小班下学期班级工作计划 小班下学期班级工作计划本班有幼儿32人,其中男孩 人,女孩人,全部都是新生。经过两周的幼儿园生活

和学习之后,情绪基本已稳定。大部分幼儿能积极参与老师组织的各项活动,在生活自理方

面大部分幼儿能自己动手吃饭,并能将餐具放在指定位置,午睡时在教师的帮助下能穿脱衣

服,在学习游戏方面也形成了一定的常规。但是,还有不足之处需要我们不断完善,孩子们

很喜欢做游戏,但是由年龄的差异和能力的强弱,自控能力较差,卫生习惯不好,争抢东西

的现象时有发生。幼儿在上课时插嘴,坐不好的现象也很严重,针对幼儿各方面的表现,为

了更好提高保教质量,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作计划如下:

一、总目标

本学期,我们将继续认真贯彻《幼儿新纲要》的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为

指导,积极开展教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力

为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿

教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,

合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加

以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有

趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。1

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的

动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,

并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

1、开家会或利用接送孩子的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,

家园配合,共同促进幼儿发展。

2、设立“家园栏”,让家长根据“家园栏”的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导。

(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:

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