2015弥陀高中高考喜报

发布时间:2017-07-27 来源: 高考 点击:

篇一:2015年高考零分作文合辑

2015天津高考零分作文合集

《我的范儿》2015高考0分作文出炉 历届0分高考作文搞笑盘点 据现场监考老师口述,一名长相憨厚的男生写出了如下文字。老师还私下表示,从未见过如此意淫的文章,虽然脑洞开得很大,但依旧还是给零分。

2015年高考语文天津卷作文题:范儿 阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

《我的范儿》

范儿是我女朋友。

准确的说是前女友。我们爱过、快乐过、悲伤过,经历了无数风风雨雨。我曾以为世上没有什么能让我们分开。但她还是头也不回地走了。

就在前几天,她在微博上秀了和送石癖小子的亲密照“我们”。

是啊,我们,这个词在我们的恋爱史中出现了无数次。“我们一起吃饭吧”、“我们周末去哪里”、“我们要永远在一起”、“我们……”

她穿运动服的时候很有范儿,穿古装的时候很有范儿,穿礼服更有范儿。我曾经固执地以为,无论她多有名,这份无双的范儿,最终也是只为我一个人而存在。而我,会倾尽我一生的努力让自己更好,配得上范儿。

范儿刚进娱乐圈的时候,每天都会给我短信。“今天我演了一个格格的丫鬟的角色哎”,“拍戏真好玩”,“你开车不要太辛苦,记得晚上回家看我哦,我在电视机前等你”。日子在变好,有一份月入上万的工作,下一次见范儿的时候,我能请她吃自助餐了呢。筹备够了买房子的钱,就能和范儿结婚生孩子了呢。我的梦想很简单,就是和范儿生一堆的孩子。

然而现实总是容易给梦想狠狠一拳。当她的一个包包就得花上我一年工资的时候,我却步了。

但温暖的范儿还是给了我极大的勇气和信心:“我不在乎你的钱,我就喜欢你这个人啊。”那天我哭得稀里哗啦。人生能得范儿这样的姑娘,夫复何求。

骗子。

在“我们”事件之后,我拉黑了范儿。

我继续着专车司机的工作,过着平凡而充实的生活。没有了范儿,好像也不坏。只是偶尔想起,心里还会有些刺痛。然而日子还是得过。

那个下雨天,我接到了一单五星级酒店的生意。

后视镜里,范儿比以前更加美丽动人。有人给她打伞,是那个姓李的小子。“是你。”范儿语气有点不自然。

“两位好,车内有纸巾、矿泉水和充电器。”

“你为什么不接我电话!你为什么要拉黑我。”范儿有点激动。

“这位乘客,你认错人了,我只是一名滴滴专车的司机而已。”我故作平静。“啪。”范儿冷不防重重地甩过来一个耳光。

姓李的小子见状,来到了副驾驶座,“小子,你是不是欠揍?”

“不要脸的小三,我早想和你打一架了!”我忍无可忍,正待出手,姓李的小子却笑了。“你脑子进水了吧!娱乐圈的新闻你也当真?公司需要你懂不懂?冰冰要上新戏了你不知道?你这样的二愣子根本配不上冰冰!”

我泪如雨下,默默发动了汽车。

“喂,你开错方向了,前面应该左转的……你想带我去哪里?”冰冰问。

我不顾姓李的小子就在身边,将憋在心中的千言万语汇成一句话:“走,咱们回家。”

2015年高考语文新课标2零分作文

风采、风光、还是风向?

老师给了我个题目,问他们仨哪个更有风采?这个问题真奇葩,老师你也是50多的人了,你不知道这是个没有答案的问题啊?你不是成心为难我吗?

就老师你经历过的这些年,这仨就转圈儿的风采过:上世纪六七十年代吧,那是可着劲儿的鼓吹劳动者最光荣,虽然你们知道根本不是那么回事,但至少面儿上上上下下都是那么说的,每逢五一什么的,各级领导还开个会,给劳动模范们挂朵花什么的,虽然说老王焊工手艺特棒,也不一定是他去戴那朵花儿,大多数带花儿的都是领导,但至少面儿上得说是劳动者啊。其实大家都知道,老王虽说是八级焊工(那时没大师一说),一家五口还是挤在20平方的家属房里面,厂长他们儿子压根就不在厂里上班,也住了厂里的三室一厅,到底哪个有风采老师你知道吗?

好了,后来说是科学技术是第一生产力,就轮着老李他们风光了,国家为了他们可花了老钱,项目没少立,经费没少拿,只不过真正站在前沿的,跻身学术前列的,那是凤毛麟角:抄袭的,作假的,拼凑论文发表的,晚上帮女研究生补课的倒是没少见。有那一两个有点头脑的,不是移民国外了,就是拿国家经费搞出来的真假成果去入了原始股,一旦IPO成功,摇身一变已经是亿万富翁,一有机会就减持了,还站在一边欣赏那些相信他们故事的股民们,傻呆呆地站在高高的山岗上期盼他们的故事成真。老李肯定是风光了,至于他是不是有风采嘛,老师你说呢?

再后来,就是歌星影星网络大V,也就是小刘他们这波开始流行了。就说小刘吧,就凭自己拍的一手好相片,你不去参加CCTV举办的摄影大赛,你不在得奖后先感谢国家后感谢妈,你非得弄个什么博客来哗众取宠,把自己搞成大V。有了那几百万的粉丝,有风采了吧?够风光了吧?问题是你没搞清楚风向啊,你不像雷锋那样去拍摄人家做好事,非得要关心什么这样那样的事情,非得要彰显自己的公民意识公平正义,结果你不是因为嫖娼被抓,就是因造谣被拘,你说你有风采吗?还大V呢,分明就是大S和大B的结合。

那么问题来了,说了这么多,这仨到底哪个更有风采?老师你逗我玩啊?哪有什么评选最终剩下他们仨的啊?开始评选的时候大家不都商量好了嘛:张姑娘她老爹是省长的哥哥,这次活动是小张姑娘她二爸特批的,虽说这娘们在电视台就懒B一个,啥也不干,但…最终候选算她一个;赵小伙他爹是煤老板,这次活动赞助了5000万,虽说小赵成天狂蜂浪蝶,但…

最终候选算他一个;小郭她干爹在蓝十字会当会长,我们这个活动不还得冠名“蓝十字杯”好忽悠那些傻帽来赞助吗?虽然我们知道干女儿有两种读音两种理解,但…没办法,最终候选算她一个。至于大李老王小刘嘛,没办法,哪凉快哪歇着去,风向都没搞清楚,哪有他们的戏啊?

2015年甘肃高考零分作文

佛渡众生,修真心向善,去恶念尚德行,不苛求富贵,不稳于安逸;万事皆缘,凡事为欲,有恶欲才种苦果,有贪心才出恶性恶行,有是非种,才生是非果,因果循环,报应不爽。乔达摩*悉达多,坐于菩提树下,冥想三天三夜,方大彻大悟,明了世间一切,而成佛。佛曰:万事随缘,万法自然。

虽然,我不懂佛,也不信佛,但是很赞同佛家的一些观点,佛教人向善,修养个人的道德,从尚个人品质的完善,是对我们有百利而无一害的。佛讲万恶之源是世人的贪欲,祸福是非有因才会生果,同样警醒着世人,心静如水,方可平和处事,淡薄名利,而能洁身浩然。所以当我们受到挫折或是委屈的时候,不要指责别人的不对,要找到自身的缘由,有因才会生果,自己种的恶因无论早晚总会有相应的恶果自食。所以我们更要学会认识自己所作所为的对错,有则改之,无则加勉。不必怨天尤人,不要唉声叹气,是是非非,浑浑噩噩,到头来方知一切如尘烟,过后皆浮云,唯有把握今时今日,多多行正道,养良心之志趣,顺尚德之毅然,修身之不足,改旧有之恶习,不存恶欲,不留贪心,才不会郁郁不得志,而寡欢凄苦哀怜。

生活中的苦乐,缘起缘灭,人活在世间,喜乐自在,做好自己的本职,养成良好的德行,修炼平和如水的心态,就没有什么会让你担忧烦心苦闷的了,有终有,无终无,有无终有,有无终无,空即是色,色即是空,空不异色,色不异空,空空色色,色色空空。我们认识的人,那么就是一种缘分,是敌是友并无区别,包含感恩的心,感谢是是非非中学会怎样去成长。众生皆平等,爱所有生命,爱所有人,爱自我,要善良,要有德行,要有爱心;做人可以不杰出,但可以平凡,人可以不高尚,但可以保守自己的良心,人可以不事事争先,但可

以从容坦荡。为人可以不信佛,不懂佛,但一定要培养自己的佛心,培养自己良好的品德修养,与世无争,与人无怨,淡然功名利禄,心若静水细流。

2015年江西高考零分作文 学生有三怕,怕奥数、怕英文、怕周树人,而我,怕数学,成了我怎么最恨最怕的,因为怕数学,在我16岁那年,我爱上街边的格斗游戏,而那时,由于对数学的憎恨,数学老师也成了我格斗游戏中的敌人.

我时常流连在那条游戏厅充斥的街上.怀揣一块钱换来的三个游戏币,选择好一台街机,两指掂着一个硬币,对住投币孔,叮一声,开始.从暗淡的街机屏幕里看见自己面露凶光,将对手狠狠地击倒,从中获取快感.

凡事都有个开始.除了起初有些口哨声,离开时我安然无恙,一根头发都没有掉.相反,倒是那个传道授业的课堂,与之相比,世上没有比它更残酷的地方.不见血光,却痛彻心扉.它是冷暴力.

如果过于认真地回忆,未免觉得我中学6年过于悲惨,因为我从未获得过任何一位数学老师的尊重.我还记得初三时教我们数学的那个年轻貌美的女老师.我只要远远看见她就会绕道走.她曾经当着我的面用她同样十分美丽、如削葱根般的手指,将我那张考了11分的试卷撕碎.那天夜里我拿透明胶粘了很久才将卷子复原.没有人爱惜我的试卷,我总得自己爱惜着点.夜深的时候我常常想,一个3岁便能背诵唐诗的孩子为何独独记不住数学公式和口诀,甚至还会怕数学.

可是该来的它终该来.

高中,我碰到了一个教数学的班主任.我战战兢兢地做着数学作业,直到一个礼拜五的数学课上,我听见老师清晰叫道:周.

篇二:那年高考

那年高考

作为高考的百万大军中不起眼并且是败的很彻底的一员,提起高考真的是闻风丧胆,那道终生难忘的硬伤至今历历在目。时隔多年终于鼓起勇气,整理那年那月的点点滴滴。

我所在的学校是一所,有着悠久历史的学校,随处可以看到文物,大门口的构造不注意看的话还以为是北大。我当时在3.24班,由这个学校里面的三教九流组成,也是年级各类指标最靠后的班级。所以连班级领头羊也是班级的核心人物的班主任都是精挑细选的,那个教体育的中年男子,当上班主任后受到了学校的优厚待遇,四楼的一个男生厕所改造为他的办公室、宿舍兼厨房(班主任以外的老师都要住在学校外

2015弥陀高中高考喜报

面)。他刚住进不久,一个停电的夜晚,他出去串门忘了锁门,回来时踩到异物不幸摔倒了,然后有人看到他将新买的那套运动服,塞进了一楼的垃圾箱里。他经常跟我们说的就是“学习是一件很主动的事情,捏着拳头不中,要心平气和的发自内心的去琢磨才行。学无定法贵在得法,就像投篮一样,姿势不对的话再怎么努力也不中”、“我特别喜欢那种压不扁、锤不烂的铜豌豆类型的学生,我会找他单练的。同时,我会慢慢的让你们感受到我爱的一面的”直到毕业,我没有见到过他所谓的爱的一面。唯一能够侧面说明他有爱的一面的可能就是他结婚了吧。

那时候大家的学习压力都很大,也不怎么会排解,特别像我这样的没有希望又不甘心的类型的人,总想着殊死一搏。周树人先生说过,不在沉默中死亡就在沉默中爆发。果不其然,班里面一个女孩子,学习成绩跟我略好一些,属于非常内向的人物,同班一年不知道她叫什么名字也没有听到她说过一句话,每天埋头苦干连走路都是低着头的。高考前的一个晚上,去厕所时厕所门怎么也开不了,应该是她当时内心太压抑了连厕所门往里面拉都忘了,就那么一直往外推。后来沉默的人爆发了,只听“嗷??”的一声,说时迟那时快,佛山无影脚接憧而来,可怜那年久失修的大门啊,本来就老态龙钟,再加上这么多年的风雨洗礼。孤独的心灵,怎堪如此重负?应声倒地了,未知五脏如何先见四肢分裂,这下厕所里面的其他人都吓傻了,连隔壁女厕所的人都一个个尖叫

着跑了出来??这件事很快就成了学校里面的爆炸性新闻。

我同桌是一个学习特别努力的粉面红唇少年,我赐予他“贾宝玉”称号。高考前也是陷入了无限的压抑竟然出现了幻觉,无奈之下退学了。听说他得了一种怪病,用他自己的话说,他感觉到我们班的“班花”总是无缘无故的看着他,并且在放学回家的路上跟踪他。我先介绍一下我们的“班花” 吧,身高

1.75米,体重约100千克,脸如银盆且长满了青春期的标志物,声如洪钟她一张嘴读书隔壁的隔壁教室都能练习听力,再加上忙着学习,两周洗一次头,并且是洗一次头才梳理一次。还有特殊爱好,喜欢用一根黄色的橡皮筋上面带一朵红花,每天就那样双手快速把头发弄在脑后,跟银行女性工作人员类似的造型。该同志用一句话概括就是:看背影,急煞千军万马;转过头,吓退百万雄师。(没有夸张成分,也没有丑化女性的用意,只是说下情况,同学对不起哈!今晚千万不要让我梦到你!阿弥陀佛!)我亲爱的同桌就这样被自己折磨的心神不宁,不得不放弃了三年的努力。

高三的晚自习是四节课,最后一节结束差不多就十点了。一天晚上我们几个死党到了我的出租房,买了一瓶啤酒和一盘花生米,说是要苦中作乐,放松心情的。当我们四个人把一瓶啤酒分喝殆尽的时候,气氛就高涨了起来。一个说“I am Chinese,何必学外语?”还有一个说“什么狗屁解析几何、立体几何、圆、椭圆、球、什么背靠背曲线、面对面曲线,我都不会走直线了”,“你们说的都还好吧,最扯的就是那个第一宇宙速度,第二宇宙速度,一会儿能量守恒一会儿动量守恒定律,才最折腾人”。你一言我一语的抱怨了很久,有人借着酒劲开始低声哭泣,然后有人大笑紧接着就有人大哭然后就有人附和??一瓶啤酒四个男人并且是四个北方男人,居然能喝醉成这样。你信吗?我该不该相信那?可能真的是醉翁之意不在酒吧,高压下人是需要一个释放压力的途径的,在那个特殊的时期,也许是正常的吧!

学习压力太大的情况下,有许多人都需要别人的关注和关怀,有很多人喜欢那种相濡以沫的感觉。那样似乎觉得自己并没有那么孤单,那样才能心安一下。也由于这样的环境。许多人错误的将那份友谊当成了爱情,并不顾一切的享受着那种短暂的欣慰。那年我一个朋友,就是这样坠入所谓的爱河的,可是

没过多久他们都觉得这样似乎有些不妥,大家都在努力的学习,他们的做法有些偏离了自己的初衷,于是选择了分开。那样又平白无故的给彼此造成了许多的压力和痛苦。我那个朋友,在分手后的那个晚上,想到校园外面的山坡上去呐喊几声来缓解压力的。但却不幸被抢劫了,我不知道后来给他的考试到来了多大的影响,但我觉得那样给自己造成的阴影肯定不止一种。

高考前的那几天,再去学习其实很难有收获的。最主要的是要调整情绪和心态,使自己处于一个良好的精神状态。考场上将自己的实力发挥出来就可以了,并且高考是很难出现所谓的黑马的,爆冷也的是很少见的。我们有几个同学,考前放松心情的办法是一起去网吧。结果与网吧里面的一些社会青年发生了冲突,大打出手之后住进了医院,未能参加考试,用这样的方式“躲避”高考,真的不值得。

准时进入考场是每个人都知道的,也是能够与大家公平竞争的先决条件。那一年我们班的“老大”就吃亏了。他学习成绩真的不错,前一年考上了复旦大学,但是与他的人生目标还是有出入,所以选择了复读。只可惜最后一下午考试英语的时候,可能是有些放松了,中午就睡得时间久了一些。当他哭着跪在看大门的大爷面前的时候,看大门的大爷只能流着眼泪安慰他。他那撕心裂肺的哭声惊动了很多人,但是大家也只能默默的替他惋惜一下,仅此而已!这样的例子每年都有很多,原因也有很多,可是高考并不会由于你的特殊原因而法外开恩。

我所在的考场,出现了几个神人。一位仁兄,考试时手里拿着笔却紧张的找不到笔在何处。还有一个美女,大家都在紧张的书写,只见她双目无神六神无主的盯着前面,并且自己拿着笔在自己眼前左右晃动做钟摆状,还时不时的发出一声冷笑。最搞笑的是一个小胖子,留着郭德纲一样的桃心状发型,并且桃子中间染着一道彩虹。监考老师一进来,就觉得这孩子有趣,有意无意的就看这孩子两眼。那个胖子发觉老师总是看着他,心理就发毛啊,也时不时的偷看老师几眼。另一个监考老师发现有个孩子总是时不时的偷看老师,觉得这孩子肯定心里有鬼。于是考场上就出现了频繁的眼神交流,当老师巡检时走过那孩子的时候,只见那孩子满身大汗的突然站起来,将卷子撕个粉碎,来个完美

的天女散花然后摔门而去。这下可难为了两个监考老师,高考明文规定,老师拿进去多少张卷子就要拿出来多少张。那两个老师,将地上的碎纸片一片一片的捡起来,用胶带一片一片的粘好,并且也紧张的出了两身冷汗。等待他们的估计不仅仅只是一个通报批评吧!

千军万马过独木桥的高考,真的是场没有硝烟的战争。等你走过来之后便发现,其实并没有你想象的那么复杂。有正确的引导、有合理的行动方针和必要的倾诉对象才能使自己顺利的走过那段路程!站在岁末,衷心的祝愿那些佼佼者们能有更加美好的明天;劝解那些跟我一样一败涂地的人们,其实没有什么不就是一次失败吗,又不能代表终生;忠告那些正在为高考拼搏中的人们,上述失败的教训也很可贵,只要能够努力的坚持到最后,你都会是赢家,即便赢不了高考也一样能赢得人生!

篇三:安徽省安庆市太湖县弥陀高中2014-2015学年高二上学期第二次月考数学试卷

2014-2015学年安徽省安庆市太湖县弥陀高中高二(上)第二次

月考数学试卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的.)

1.已知数列{an}的通项公式为(n∈N),若前n项和为9,则项数n为( ) *

A. 99 B. 100 C. 101 D. 102

2.在△ABC中,周长为7.5cm,且sinA:sinB:sinC=4:5:6,下列结论:

①a:b:c=4:5:6②a:b:c=2:

A:B:C=4:5:6

其中成立的个数是( )

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

n③a=2cm,b=2.5cm,c=3cm ④3.等比数列{an}的前n项和Sn=3+t,则t+a3的值为 ( )

A. 1 B. ﹣1 C. 17 D. 18

4.在△ABC中,b﹣bc﹣2c=0, A.

5.等差数列{an}和{bn}的前n项的和分别为Sn和Tn,对一切自然数n都有

( )

A.

B.

C.

D.

,则= B.

C. 2 D.

22,,则△ABC的面积为( )

6.数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…中第100项的值是( )

A. 10 B. 13 C. 14 D. 100

7.在△ABC中,若acos+ccos=b,那么a,b,c的关系是( )

A. a+b=c B. a+c=2b C. b+c=2a D. a=b=c

8.若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有( )

A. 13项 B. 12项 C. 11项 D. 10项

22

9.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a+c﹣b)tanB=

值为( )

A.

B.

C.

或 D.

或 222ac,则角B的

10.数列{an}满足a1,a2﹣a1,a3﹣a2,…,an﹣an﹣1是首项为1,公比为2的等比数列,那么an=( )

nn﹣1nn A. 2﹣1 B. 2﹣1 C. 2+1 D. 4﹣1

二、填空题(本大题共5个小题,每个小题5分,共25分.将正确答案填在题中横线上)

11.用[x]表示不超过x的最大整数,如[0.78]=0,[3.01]=3,如果定义数列{xn}的通项公式为xn=[](n∈N),则x1+x2+…+x5n=.

12.(2﹣3×5)+(4﹣3×5)+…(2n﹣3×5)=.

13.设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列,则q的值为.

14.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a,b,c成等差数列,B=30°,△ABC的面积为,则b=.

15.已知数列{an}中,a1=﹣2且an+1=Sn,则an=.

三、解答题(本大题共6个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

16.在△ABC中,已知角A,B,C的对边分别是a,b,c,且

(1)求角C的大小;

(2)如果,,求实数m的取值范围.

. ﹣1﹣2﹣n*

17.在△ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC

(Ⅰ)求A的大小;

(Ⅱ)若sinB+sinC=1,试判断△ABC的形状.

18.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n+n,n∈N,数列{bn}满足an=4log2bn+3,n∈N.

2**

(1)求an,bn;

(2)求数列{an?bn}的前n项和Tn.

19.已知数列{an}各项均为正数,其前n项和为Sn,且满足4Sn=(an+1)

(1)求{an}的通项公式;

(2)设

20.已知数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=

(1)令bn=an+1﹣an,证明:{bn}是等比数列;

(2)求{an}的通项公式.

21.设数列{an}的前项和为Sn=4﹣an﹣

(Ⅰ)求an+1与an的关系;

(Ⅱ)求数列{an}的通项公式.

, ,n∈N. *2,数列{bn}前n项和为Tn,求Tn的最小值.

2014-2015学年安徽省安庆市太湖县弥陀高中高二(上)

第二次月考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的.)

1.已知数列{an}的通项公式为

A. 99 B. 100 C. 101 D. 102

考点: 数列的求和.

专题: 计算题;等差数列与等比数列.

分析: 利用拆项法可求得an=解答: 解:∵an==﹣,从而可得Sn=﹣1,依题意即可求得n的值. =﹣, (n∈N),若前n项和为9,则项数n为( ) *

设数列{an}的前n项和为Sn,

则Sn=(﹣1)+(﹣)+…+(=﹣1,

∵数列{an}的前n项和为9, ∴﹣1=9,

解得:n=99.

故选:A. ﹣) 点评: 本题考查数列的求和,着重考查拆项法的应用,将an=的分母有理化是关键,属于中档题.

2.在△ABC中,周长为7.5cm,且sinA:sinB:sinC=4:5:6,下列结论:

①a:b:c=4:5:6②a:b:c=2:

A:B:C=4:5:6

其中成立的个数是( )

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

考点: 命题的真假判断与应用.

专题: 解三角形.

分析: 根据正弦定理,==③a=2cm,b=2.5cm,c=3cm ④=2R,结合已知中在△ABC中,周长为7.5cm,且sinA:sinB:sinC=4:5:6,我们易求出三边长之间的比例进而求出各边的长,从而得到答案.

解答: 解:∵△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:5:6,

由正弦定理得::=4:5:6,

∴a:b:c=4:5:6,

∴a=2cm,b=2.5cm,c=3cm

故选C

点评: 本题考查的知识点是正弦定理的应用,正弦定理及其推论(边角互化)是我们解三角形中最常用的结论,一定要熟练掌握.

3.等比数列{an}的前n项和Sn=3+t,则t+a3的值为 ( )

A. 1 B. ﹣1 C. 17 D. 18

考点: 等比数列的前n项和.

专题: 等差数列与等比数列.

分析: 由题意易得数列的前3项,可得t的方程,解t值可得答案.

解答: 解:由题意可得a1=S1=3+t,a2=S2﹣S1=6,a3=S3﹣S2=18,

由等比数列可得36=(3+t)?18,解得t=﹣1,

∴t+a3=﹣1+18=17

故选:C

点评: 本题考查等比数列的求和公式,属基础题.

4.在△ABC中,b﹣bc﹣2c=0, A.

B.

C. 2 D.

22n,,则△ABC的面积为( )

考点: 正弦定理;余弦定理.

专题: 解三角形.

分析: 由已知的等式分解因式,求出b与c的关系,用c表示出b,然后根据余弦定理表示出cosA,把a与cosA的值代入即可得到b与c的关系式,将表示出的含c的式子代入即可得到关于b的方程,求出方程的解即可得到b的值,从而求得c的值,即可求得△ABC的面积.

解答: 解:由b﹣bc﹣2c=0因式分解得:(b﹣2c)(b+c)=0,解得:b=2c,b=﹣c(舍去). 又根据余弦定理得:cosA=222222==,化简得:4b+4c﹣24=7bc, 22将c=代入得:4b+b﹣24=b,即b=16,解得:b=4或b=﹣4(舍去),则b=4,故c=2.

可得 sinA=,故△ABC的面积为

=,

故选B.

点评: 此题考查了余弦定理,及等式的恒等变形.要求学生熟练掌握余弦定理的特征及等式的恒等变换.由已知等式因式分解得到b与c的关系式是本题的突破点,属于中档题.

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